我爱我们的校园 ， 更爱校园里那个美丽的大花坛 。
写校园一角的六年级作文3
早晨 ， 眼光明媚 ， 比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云 。
我背着书包 ， 走进美丽而又充满活力的校园 。
走过宽广的小操场 ， 一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘 。 小池塘的水真清啊 ， 清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动 。 我望着平静的水面 ， 看呀 ， 还有一个我 ， 她也正在微笑地望着我 。 小池的水真静啊 ， 他仿佛是一匹明洁的丝绸 ， 让你看了不由地安静下来 ， 是啊 ， 如此平静的水面 ， 有谁会忍心打破它的安详呢？小池的水真明艳啊 ， 它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上 ， 让自己显得更加引人注目 。 太阳下 ， 小池波光粼粼 ， 那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？这幽静的小池啊 ， 你给了我多少美好的遐想 ， 小池上 ， 一座雅致的小桥横跨两岸 。 站在小桥上 ， 你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意 ， 颇有一分小桥流水的感觉 。 走下小桥 ， 在小池边的长椅上坐下 ， 闭上双眼 ， 霎那间 ， 我仿佛听到了溪水和小桥的交谈 ， 它们交谈蓝天 ， 交谈白云 ， 交谈一切美好的事物 。
陪伴着小池的是一座小花园 。 小草已经探出了尖尖的脑袋 ， 多鲜 ， 多嫩 。 像碧玉？不 ， 太俗气 。 像翡翠？不 ， 太老成 ， 那是一种说不出的绿意 ， 那是一种令人神往的感觉 。 小草笔直地挺立着 ， 高高地把头抬起 ， 向着阳光 ， 向着光明 。 看着它 ， 我仿佛感到了生命的律动 ， 看着它 ， 我感到了蓬勃向上的气息 。 成长吧 ， 小草 ， 展示你的活力 ， 成长吧 ， 小草 ， 放飞你的美丽 。 在草丛中还点缀着零零星星的小花 ， 那一朵朵小花 ， 仿佛一只只盯着我看的眼睛 。 小花儿 ， 你犹如天真烂漫的孩子 ， 纯洁 ， 可爱 。 在和煦的晨光的抚摸下 ， 悄无声息地张开怀抱 ， 去拥抱美丽的校园 ， 去拥抱灿烂的大自然 ， 小花儿挺直了腰杆 ， 好像正对校园说着最美好的祝福 。
【写校园一角的六年级作文】小草陪伴着我们一起成长 ， 小池陪伴着我们一起流淌 ， 美丽的校园 ， 是充满快乐的天堂 。
写校园一角的六年级作文4
转眼之间 ， 我们走进了小学生活 。 认识了新的老师 ， 结识了新的朋友 ， 身边的一切宛如焕然一新 。 然而到这所学校以来已经快一个月了 ， 是否有人认认真真地观察过我们校园的某一个角落呢？
我们的校园有花草木石 ， 有塑胶跑道 ， 有隐蔽的地下室 。 可这些都不能让我感到“美” 。 在我心中 ， 最美的地方——便是那学生们的教室 。
教室没有操场上华丽的花草树木点缀 ， 它对任何一个学生来说 ， 都再普通不过了 ， 它只有平凡而简朴的桌椅 ， 黑板和讲台桌 ， 但是为什么要说它是最美的地方呢？其实 ， 我们的收获 ， 都是教室这个美丽的地方给予我们的 。
教室总能带给我们家一般的温暖 ， 而教室里的同学便是如同家人那样亲切的角色 ， 陪伴着彼此 。 下课的时候 ， 很多的同学们都喜欢跑到走廊或者是操场上 ， 看看风景 ， 打打闹闹 。 然而却有更多的同学喜欢留在教室里 。 翻一翻课外书 ， 北一背单词 ， 聊一聊天 ， 即使是静静地坐在那儿 ， 都有一种愉悦的感觉 。 比起在外面的放荡与自由 ， 教室更能体现出家的温暖和融洽 。
上课的时候 ， 教室就如一片田地 ， 而老师们宛如一位位的园丁 ， 我们则是那些桃李 。 我们洒下的汗水犹如播下的种子 ， 一个学期过去 ， 种子长生了参天大树 ， 而我们的收获则是一年以来积累的只适合满是红勾的成绩单 。 只有坚持努力才会有应得的收获 ， 就如春天时撒下种子 。 夏天时坚持培育 ， 秋天来了 ， 种子也便是长大了 ， 而它们的果实就是收获 。
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