法制四年级的构成
俗话说“家有法 ， 国有法” ， 可见法的重要性 。 一个国家必须有自己的法律 。 下面是边肖为大家整理的法制四年级作文相关资料 。 欢迎阅读！
“安全”这个词大家都不陌生 ， 经常提到“安全比泰山重要”这句话 。 虽然安全对人来说很重要 ， 但也有人忽略了 。 让我们从身边的小事开始:
一个活泼可爱的孩子在路上追逐嬉戏 ， 却不在乎车飞得快；一个骑摩托车的司机没戴头盔 ， 不想知道摔倒了会是什么样子；小同学们一个个爬上栏杆 ， 却没有想到如果掉下去的后果；......
燕岛镇新南村 ， 几个孩子一起去一个小朋友家玩 ， 大家都在家 ， 就玩捉迷藏 。 那个小朋友和一个孩子藏在他的橱柜里 。 因为柜门关的太用力 ， 柜门上的锁被震扣了 ， 但他们根本不知道...其他小朋友找不到他们 ， 只好去无聊 ， 但是柜子里的两个可怜的孩子却出不去 ， 因为没人知道他们在柜子里 ， 所以不管他们怎么挣扎 ， 还是窒息而死 。 ......
不知道我们身边发生过多少这样的安全事故！！！据统计 ， 去年安全事故死亡3.6万多人 ， 安全事故受伤30多万人 。 分离了多少家庭！虽然今年处于好转状态 ， 但形式依然严峻 ， 事故频发的势头并没有得到很大遏制 。
为了逐渐减少身边的安全事故 ， 我们必须从我做起 ， 从现在开始一起关注安全:当我们做一件事的时候 ， 想想 ， 我能做吗？安全吗？如果你觉得不安全 ， 就不要做 。 当我们看到别人做危险的事情时 ， 也要用适当的方法及时劝阻 。 这样每个家庭都能幸福！
所以 ， 让我们牢记安全 ， 为我们美好的未来而奋斗！
作为小学四年级的学生 ， “知法、知法、用法”是我们应该做的 。 我们来看看“法”在我们的生活中发挥了多大的作用 。
“佛法”无处不在 。 我们未成年人有《未成年人保护法》 ， 教师有《教师法》 。 利用《未成年人保护法》 ， 可以保护自己 。 举个例子:一个学校四年级的学生 ， 每天自己回家 。 有一天 ， 晓晓在路口遇到了五个六年级的学生 。 他们向笑笑要钱 。 看到他们人多 ， 晓晓觉得不可能正面交锋 。 于是笑笑决定用“拖延战术” ， 给了六年级的学生十块钱 。 回家后 ， 晓晓把这件事告诉了她的父母 。 于是 ， 第二天 ， 我爸妈在回家的路上设了埋伏 。 结果 ， 五名六年级学生当场被抓 ， 送往少年犯管教所 。 聪明的小告诉我们一句童谣:“遇到坏人 ， 不要着急 ， 静下心来出主意 ， 懂法 ， 懂法 ， 用好法 ， 从我们做起 。 这个例子告诉我们 ， 只有用好的方法才能用好的方法来保护自己 ， 不能做一些敲诈勒索的事情 ， 否则就像这篇文章中的六年级学生一样 ， 我们会自食其果 ， 落得个不好的下场 。
我也有个不了解法律的案例 。 一个少年在他家附近看到一个歹徒 ， 但是歹徒没有找到他 。 慌乱的少年拼命哭喊 ， 歹徒怕暴露身份 ， 急忙跑过去让少年当场死亡 。 如果少年立即去找保安 ， 就能抓到歹徒 。
对比这两个例子 ， 你一定明白 ， 我们要学法 ， 用好法律武器保护自己 。 让我们从现在开始“学好法 ， 用好法” 。
一段时间以来 ， 我们学校经常为我们开展法制教育活动 。 今天下午 ， 我校师生在学校操场上听了“中小学生法制举报大会” ， 听了两位警察叔叔精彩的讲解 。
第一个交警叔叔给我们讲解了很多交通规则 ， 还讲了一个小故事:“一个11岁的男孩坐公交车 ， 一上车就到处摸 。 过桥后 ， 车转弯时 ， 男孩被抛出车门送进医院 ， 可能有生命危险 。 ”此时此刻 ， 它让我想起有多少幸福的家庭被交通事故摧毁 ， 有多少无辜的生命被交通事故剥夺 。 那么作为小学生应该怎么做呢？我觉得第一 ， 要认真学习交通安全知识；第二 ， 一定要了解交通规则；第三 ， 我们应该遵守交通安全规则 。 每个学生都必须知道如何遵守交通规则 。 在日常生活中 ， 过马路时 ， 首先要检查两边是否有车 。 如果有车 ， 我们应该等一会儿 。 没有车的时候 ， 我们可以再路过 。 有斑马线的时候 ， 一定要走 。 尤其是我们很多同学都是骑自行车上学的 ， 要多注意安全 。
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