为四年级煮面条
无论是在学校还是在社会上，大家都经常看到作文 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖编的烹饪面条四年级作文，希望对大家有所帮助 。
今天是周六，是妈妈的生日，因为不确定要送什么礼物，突然想到一个好办法，生日吃面条，象征长寿 。 为了给妈妈一个惊喜，我决定自己做 。
先从冰箱里拿出一捆面条，全部拆了，然后往锅里放凉水烧 。 水烧开后，我可以打开锅放面条 。 我把整面扔进去，盖上锅等他们出来！时间差不多了！我迫不及待地想打开盖子 。 看着看着，忍不住瞪大了眼睛:这是怎么回事？都是痘痘！无奈之下，我问妈妈 。 我妈听完，一直笑，说:“你没把面摊，当然成疙瘩了！”听了妈妈的话，我恍然大悟 。 于是，我又从冰箱里拿出了面条 。 这次，我小心了 。 我准备好调料，烧开水，放好面条，用筷子搅拌均匀...时间到了，我立刻掀开盖子 。 哇！面条的香味扑鼻而来 。 我马上准备把面条放进碗里，但是面条总是从我的筷子上滑开，像一群调皮的娃娃，手忙脚乱地往锅里滑，像一群依赖母亲的孩子，不肯离开 。
我花了很大力气，还是“竹篮打水——一无所有 。 ”我很烦用筷子在锅里转来转去，但是热水溅到了我的手，让我很痛苦 。 我想冷静下来，但突然脑子里闪过一个念头 。 你为什么不把锅里的面条倒进碗里呢？我把多出来的面汤倒了出来，很成功，就小心翼翼的端给我妈，她尝了之后，脸上露出了笑容 。
虽然我的面条味道一般，但我挑战自己，所以我觉得我的面条嘴里甜，心里甜 。 以后我会多帮父母做家务，这样父母就不会那么辛苦了 。
那天我妈出去做生意，我爸因为脚伤动不了，我姐忙着写作业 。 午餐成了大家的难题 。 我该怎么办？爸爸说要吃面条，因为最简单，我闲着也得“赶鸭子上轿子” 。
我大步走进厨房，系上一条花围巾，开始了我的第一次面条烹饪 。
我先把锅里装满纯净水，等水开了，把火调到最小 。 然后从冰箱里拿出一把白菜，把被虫子咬过的部分扔掉，剩下完好的部分洗干净放在一边 。 接下来准备调料，姜蒜切细末，平均放在三个大碗里，在爸爸的碗里加一点辣椒酱 。 当这一切都准备好了，把火调到最大，然后抓起一把面条，轻轻地放进锅里 。 因为没有开口，锅里的面就粘在一起成了一个整体，好像每个面都不想像“面哥”一样互相离开，真的像牛一样，哈哈！
我用筷子在锅里来回搅拌，试图把面条分开，但过了一会儿，他们又在一起了 。 我气得在锅里干了一会儿才把他们分开 。 这时候我立刻把新鲜的白菜、好吃的调料、油放进锅里，好吃的面条终于做好了 。
爸爸咬了一口，我娇滴滴地问:“好吃吗？”爸爸说:“太神奇了，好吃！”说完，他向我竖起了大拇指 。 我开心地笑了 。
这个星期天，我学会了另一项生活技能，那就是煮面 。
妈妈告诉我煮面条的步骤后，我开始学着做 。
我先从柜子里拿出碗和锅，然后把锅装满水，再放盐 。 将香油等调料放入碗中，然后将锅放在电磁炉上，打开电源 。 我听到锅里的水加热时发出嘶嘶声 。 然后7分钟后锅里的水烧开了，我放了点面条进去 。 原本很硬的直面条，突然变得又软又弯 。 最后，我把碗里的调料倒进锅里 。 几分钟后，他们吐出无数白色的小泡泡 。 我用我妈的教学方法炒了一个面，断定面已经熟了 。 然后，我关了电源，把锅拿到桌子上 。
我吃的时候，啊，真香！你做的东西真好吃 。
推荐阅读
- 科学太神奇了。小学四年级作文
- 佑爱四年级作文
- 我和我的朋友在四年级写了400个单词
- 描述你优秀的四年级作文
- 四年级魔术心作文
- 四年级第二册图片作文
- 四年级作文400字
- 中秋节小学四年级作文500字
- 参观植物园四年级作文
- 微笑着面对四年级作文