同学们，你们学校有什么新情况？如果是，就加入我吧！欢迎大家！
啧啧！这是什么东西？周一早上，教室里乱哄哄的，无论课代表怎么早起看书，直到第一堂课的铃声响了，全班才安静下来 。
“老师头上的东西会掉下来吗？”我悄悄问同桌:“我觉得没有！”他回答我 。 这时，班主任王先生神秘地拿出一把钥匙，把其中一把插进了小洞 。 然后好像就出问题了 。 王先生愣了一下，朝我们笑了笑，又去了办公室 。 他手里拿着笔回来了，我们心中的问号更大了 。 老师突然把中间的黑板推开，我们都屏住了呼吸 。
"一块白板“老师拿的笔和这块白板有什么关系？没想到白板用笔一亮，我们今天要学的课就出现了 。 原来这是一个比以前更高级的多媒体 。 老师怎么控制？有两种方法，第一种是带电脑操作，第二种是直接在大屏幕上点 。 王老师不喜欢带电脑，这经常引起我们的大笑 。 以前不喜欢上课的同学喜欢上课，以前喜欢上课的同学更喜欢上课 。
校园里的新鲜事物多有趣啊！
今天，我们学习了“挑战命运”这一课 。 为了让我们体验霍金身体残疾的感觉，考验我们的毅力，老师说从第一节课到第二节课上课铃响，让我们把自己当哑巴，看看谁能做到就是WINNER 。
晨读下课，同学们各奔东西，没人说话 。 你看，我的同桌李文浩以前每天课后都会收到同学们寄来的优秀书籍 。 他站在自己的位置上，举着书喊着:“收到了优秀的书，收到了优秀的书 。 ”他的同学都说他像卖菜的，今天却哑口无言，被开除出第一排，在同学面前煽风点火，嘴里哼着像苍蝇一样，一个同学都不要 。 有同学没看到，他就跳起来把本放在同学面前，催他交书 。 看到这种哑巴接书的场面，心里忍不住笑了 。 如果你看看演讲之王张以庆，他的嘴平时总是很忙 。 今天为了给自己赢，控制不住自己的嘴巴，就用宽胶带把嘴巴粘在一起，形成一个“X”形 。 不知道是什么有趣的事情让她笑了 。 没关系 。 原本密封的胶带粘在他的上唇，底部完全松开 。 因为嘴巴被封住了，想笑就忍不住笑 。 只听“扑哧”一声，不仅胶带松了，鼻子也出来了，在胶带上流淌，一个小小的黄色气泡在嘴里炸了起来 。 学生们看着陷入混乱的张以庆，他们都捂着嘴静静地笑着 。 丑陋的张以庆急于争辩，但不能说话 。 他“哑巴吃黄连——说不出话来” 。 作为哑巴的结果，很多话说不出来 。 不知道是太心疼还是太堵 。 这让爱说话爱笑的张培文一下子沉默了 。 他的脸抬起来，脸朝下，嘴巴张着，两根手指敲打着胸口，像大猩猩一样，逗得同学们哈哈大笑 。
第一次上课铃响时，老师喊“上课”，所有的学生都站了起来 。 为什么赵一凡没有喊着站起来？老师话音一落，他的大嗓门导致大家起立 。 我不解的看着他，他默默的笑着 。 耶稣基督！该死，我怎么能忘记我们是哑巴呢？学生们站起来后，都向老师弯下腰，做了三个“呜呜”的动作，算是向老师问好 。
上课时，每当老师说“对”的时候，我们都“呜”；当老师挑选学生回答问题时，学生们举起书给老师看答案 。
“唉，同桌，不许你看我的作文”，我忍不住这么说 。 “哦，不，我是哑巴 。 ” 。 我赶紧用手捂住嘴，但是太晚了，同学发现了，我就死了 。
唉，为什么我就不能这么坚持呢？我必须在这个节骨眼上发言 。 如果我要像霍金一样成为肢体残疾人，恐怕早就疯了 。 直到第二节上课铃响，学生们才开始陆续说话 。 天哪，我真倒霉，考试没及格 。
这门课太新鲜了，我们忍不住装聋作哑，也考验着我们的毅力 。 很遗憾，我没有通过考试，但我会吸取教训 。 我会记住那个小小的“哑巴”经历，把它深埋在记忆里 。
推荐阅读
- 爱动物小学四年级的优秀作文
- 二 中秋节四年级作文
- 牵牛花小学四年级作文
- 清理小学四年级作文
- 小学四年级500字大扫除
- 四年级作文美丽校园
- 小学四年级暑期趣味作文
- 一封特别的信:小学生四年级作文
- 我喜欢小学四年级550字的作文
- 给朋友的信:小学四年级作文