初三做好事的作文
如何写好一篇短文？写作文要确定中心 ， 写出深刻的含义 。 我们应该努力挖掘出所写事件中包含的人生哲学 ， 或者找出它的闪光点 ， 反复思考 ， 确定文章的中心思想 。 就是他善于从平凡的小事中写出深刻的含义 。 以下小系列带给你初三做好事的作文 。 欢迎阅读 。
今天 ， 我做了一件好事 ， 帮助一位老妇人过马路 。
下午 ， 我去新华书店看书 。 出了家门 ， 我一路蹦蹦跳跳 ， 来到了我们学校西边的十字路口 。 我正要过马路的时候 ， 突然看到一个老奶奶摇摇晃晃地过马路 。 我放慢了脚步 ， 心想:你愿意帮助这位老太太吗？嗨！帮助别人 ， 而我是少先队员 ， 我应该过去帮助她 。
【初三做好事的作文】我赶紧跑过去对奶奶说:“奶奶 ， 我来帮你！”说着两只手挽着奶奶的胳膊 ， 趁着绿灯 ， 一步一步慢慢走过斑马线 。 过了马路 ， 奶奶对我说了好几次谢谢！我摇摇头说:“不客气 ， 奶奶 。 一路顺风 。 ”之后 ， 我赶到新华书店 。
这时 ， 我心里感到很高兴 ， 因为我做了一件好事 。
六一快到了 ， 我想为班级做一件好事 ， 过一个有意义的儿童节 。 但是 ， 做什么好事呢？
没错！想起前几天下雨了 ， 没带伞 ， 在外面洗了会儿澡 。 幸好我妈来接我 ， 不然我就变成落汤鸡了 。 如果别人父母没接他 ， 他也没带伞 ， 怎么办？所以我打算周一带把伞来上课 ， 这样下雨的时候没有伞的同学就不会淋湿了 。 为班级做事 ， 6月1号一定很开心 ， 哈哈哈！
孩子们 ， 你们为班级做好事了吗？如果你对你的班级不好 ， 你必须向我学习 。
我曾经做过一件好事 ， 是在高一的时候 。
一天 ， 全班都在做作业 。 突然 ， 一个同学发现他的铅笔不见了 ， 他到处都找不到 。 “怎么办！我今天完成不了作业 。 ”见她着急 ， 我说:“你放心 ， 我有几支铅笔 。 我给你一个 。 ”于是我立刻打开书包 ， 拿出铅笔盒 ， 挑了一支刨好的铅笔递给她 。 她高兴地拿起铅笔 ， 小心翼翼地开始做作业 。 结果她这次作业得了“A” 。 听说后 ， 我觉得比自己考“优”还开心！
通过这件事 ， 我觉得为别人做好事是我最大的幸福 。
冬天来了 ， 小红、小明和小刚一起打雪仗 。
不经意间 ， 小明把雪球扔在一个老人脚下 ， 老人摔倒了 。 小红赶紧跑过去扶老人起来 ， 帮他脱雪 。 爷爷说:“打游戏要小心 。 爷爷奶奶走路都不方便 。 坏了怎么办？”所以他们齐心协力扫除人行道上的积雪 。 就这样 ， 没有一个老人曾经失足 。 大家都夸小红、小明、小刚是懂事的孩子 。
他们三个听了心里的话就约定了 ， 以后经常做好事 。
星期天早上和妈妈去逛街 ， 看到一个大叔吃力的拉着满满一车苹果 。 “大叔 ， 我来帮你！”我说 。 大叔说:“谢谢小朋友！”说完我就推着车 ， 一直帮叔叔送回家 。 大叔夸我是个助人为乐的好孩子 。
我的心里充满了喜悦 ， 因为我做了一件好事 。
中午放学后 ， 我和几个同学一起回家 。 走着走着 ， 突然看到一个大妈的芹菜掉了 。 我赶紧上前捡起来 。 周围的人都夸我是个好孩子 。 有人说:“这孩子真好 。 ”还有人说:“现在这样的孩子很少了 。 ”我的心好美 。 然后 ， 旁边的同学生气地说:“为什么要捡呢？”我争辩道:“为什么我不能检查？”“我想把它捡起来 。 ”看 ， 谁都能做好事 。 我们不就是例子吗？我们是争做好事 ， 你还要学习吗？
希望你多做好事 ， 多向雷锋同志学习 。 也要做个好孩子 。
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