B组
1.题目:有趣
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣” 。
2.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里 。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整 。 横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因 , 吃的过程 , 尤其要写出自己的感受 。
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的 。 你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法 。
2.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整 , 横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因 , 写出自己真实的感受 。
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事 , 内容要真实、具体 。
D组
1.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整 , 横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因 , 写出自己真实的感受 。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸 , 怎么会惹祸的 , 惹祸后的心情 , 受到什么教训?
3.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里 。
五年级
A组
1.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示 。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实 , 内容要具体 。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整 。 横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等 。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事 , 内容要真实、具体 。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性 。 章中请写出你玩什么 , 怎么玩 , 在玩的过程中发生过什么事 , 有什么感受 。
3.题目:我家的故事
提示:想想 , 你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等 , 选一件印象最深的写下来 。 C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么 , 它的由来 , 它给你带来了方便还是麻烦 , 欢乐还是痛苦 。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中 , 老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱 , 请写出一件让你感到温暖的事 。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受 。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想 , 你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等 , 选一件印象最深的写下来 。
2.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整 。 横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示 。
3.题目:我真想
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