- 能说出至少一个朋友的名字 。
- 当朋友悲伤或难过时 ， 能表达对他们的关心 。
4岁：
- 能与其他孩子合作 ， 可能更喜欢和其他孩子一起玩 ， 而不是独自一人玩 。
- 大多数时候分不清什么是真实的 ， 什么是虚构的 。
- 喜欢新事物和新活动 。
5岁：
- 可能想取悦家长和其他小伙伴们 。
- 了解性别 ， 知道男女不同 。
- 开始认识到什么是真实的 ， 什么是虚构的 。
研究表明 ， 儿童早期良好的社交和情感发展 ， 会对他们未来积极的态度和行为、学业表现、职业道路和成人健康状况等 ， 都产生巨大的影响 。
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