孩子玩具被抢后,爸妈该如何办


孩子玩具被抢后,爸妈该如何办



孩子一天天长大, 总会遇到各种各样的事情, 玩具被抢后该怎么做, 这是摆到家长面前的一道难题, 今天就来聊聊它 。
出现不少无奈的父母, 说:“我是教孩子不打人, 要排队, 要友爱分享, 做个文明人 。
我的孩子从来不抢别人的东西, 不打人, 可是别人的孩子要来抢他的东西, 还打他 。
我的孩子不知道回击, 就让别人抢, 我该怎么教孩子呢?”
其实孩子在遭人欺负时, 不敢反击或者不知道如何保护自己是很常见的现象, 这其中有天生的性格原因, 也有后天教育不足的因素存在 。
在德国, 有专门针对四岁以上儿童的自我防御课程, 由专业老师教授孩子如何识别侵犯、反击别人的侵犯和自我保护 。
这些课程一般由幼儿园或者在小学入学时学校组织孩子集体参加, 可见德国教育工作者认为, 这是每个孩子都必须学习的社会技能 。
尤其是进入幼儿园和小学之后, 孩子的活动范围不再限于家长和老师的视野范围之内, 很多欺负都发生在看不到的地方 。
大人无法时时充当孩子的保护伞, 就只能靠孩子自己去面对和解决了, 这也是成长必经的痛苦之一 。
然而, 大家要知道, 教孩子自我防御并不只是单纯在教技能, 也不是教“打回去、把玩具抢回来”那么简单, 它关乎孩子一生的性格和意识塑造 。
要让孩子敢于说不, 保护自己, 最重要的是从小培养权利意识 。
这是我一直想写的一个重要概念 。
权利意识是现代公民才具有的意识, 很多孩子缺乏权利意识, 原因在于他们的父母、祖父母本身不具备权利意识 。
【孩子玩具被抢后,爸妈该如何办】我时常见到人们在该用“权力”的地方用了“权利”, 该用“权利”的地方又用了“权力”, 将这两个词混为一谈 。
其实, 这两个词的含义相差十万八千里!
权力是power, 是在力量不对等的情况下, 握在强者手中而弱者没有的能力(强弱是相对而言);
权利是rights, 是一个人应该享有的待遇, 也就意味着弱者也有自己的权利 。
权利和权力在汉语发音中完全相同, 并且还被经常缩写为“你有权...”, 这个“有权”到底是有“权利”, 还是“权力”呢?有时候还真让人傻傻分不清啊...(捂脸)
什么是权利意识?
“作为成人, 对先来后到原则、轮流原则, 还是很难理解的 。
我们国家没有这个, 从小就是委屈求全, 别人抢自己手上的东西, 就给别人, 心里好不高兴, 也没有办法 。 好窝囊的人生 。
其实, 先来后到, 是容易做的, 但是没有人告诉我们啊, 只会告诉我们, 你要忍, 你要让 。
很想骂人, 这些放屁的东西, 害了我一生 。 ”
其实我自己也是这种“你要忍, 你要让”思想的受害者 。
和大家讲讲一位朋友在德国的经历 。
有一次, 在室外的公共免费游戏场地上, 我刚把悠悠抱上秋千不到10秒钟, 就从远处跑来两个六七岁左右的小女孩, 她们非常有礼貌地问我:“可不可以让我们也荡一荡秋千?”
我当时发自内心佩服孩子的问话, 觉得她们能向陌生人提出这样的请求勇气可嘉 。
被孩子这么有礼貌地一问, 我马上不好意思地回答:“可以的, 悠悠再荡一会就让给你们了 。 ”
然后在那两个女孩热烈期盼的目光下, 我开始劝才荡了一分钟的悠悠把秋千让出来 。
最后, 悠悠极不情愿地被我抱下了秋千 。

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