5.适度改编
可得当的调整、改编下故事内容， 不同孩子的吸收能力以及兴趣都各不相同， 家长可先弄清孩子的能力范围， 再略微改编故事 。 比如不少外国故事的角色姓名较为复杂， 如若改成邻家小孩的姓名的话， 会使孩子产生一种亲切感 。
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