熊芳芳：我觉得还是得为自己活着，生命很短暂，不能一生都让别人来安排 。我想把退休前的7年赏赐给自己，多陪陪家人 。也可以多出去旅旅游，做到真正的读万卷书行万里路 。
新京报：辞职后还从事教育行业吗？
熊芳芳：辞职后我想把教育转战到互联网，做一些个性化的教学产品 。
新京报：怎么想到做线上教育的？
熊芳芳：今年受疫情影响，学校从2月份开始网络教学，打破了地域、年龄和时间的限制，是多元化的 。我想到去做线上教育，将知识传授给更多的人，根据不同类型学生开展不同的课程 。
新京报：目前学校同意辞职了吗？
熊芳芳：5月19日我提及辞职报告后，学校将报告提交给深圳盐田区教育局，教育局领导有和我沟通，但现在还没给回复 。没有想到我的辞职会引发这么大的舆论关注，说走还没走，在学校教学见到领导同事有点尴尬 。
新京报：辞职后班里学生怎么办？
熊芳芳：我教两个高二班级的语文课，在其中一个班级担任班主任 。5月11日开学时我向学校提出辞去班主任职务，想着等学期结束后再走，现在想尽快离开 。
新京报：你和学生交往时性格是怎样的？
熊芳芳：有人说我冷漠、清高，这只是针对志不同道不合的成年人，我没有时间做无效社交 。但我对学生是非常热情和真诚的，每学期都会给学生买笔记本等礼物，让他们积累摘抄美文、写写随笔和游记等 。
熊芳芳辅导学生功课 。受访者供图
谈家庭
“最大的亏欠就是对儿子照顾不周”
新京报：这些年来有什么遗憾吗？
熊芳芳：最大的遗憾是忙于工作，对儿子照顾不周 。我在苏州教书时，孩子因打篮球受伤，没做全面检查，加上学校座椅低，后来出现腰椎间盘突出 。以后我要多给他煲汤、做饭，让他早日养好身体 。
新京报：你对一些老师的示范课有意见？
熊芳芳：这些年有看多地优秀老师的示范课，并从中学习，但有些老师讲示范课或巡讲时，都是提前安排好哪些学生参加，学生回答什么问题，这和演戏没什么区别，我觉得老师应该将精力花在打磨课程上 。
新京报：对在岗的年轻老师和即将毕业的师范生们有什么想说的？
熊芳芳：老师要多发现学生身上的闪光点，有些学生平时作文写不好，但发现他写了一个漂亮的句子，我也会打印出来在班级上讲评 。事实证明这是可行的，可以让学生提高自信，更喜欢写作文 。
新京报：辞职后有没有具体的打算？
熊芳芳：我已经在一家网络教育平台上了一节课 。根据我的经验，学生对实景教学兴趣高，我以后出去旅游，比如在云南洱海边的客栈看风景时，也会备课 。其间给学生们直播、录制教学，讲解地貌、民俗等等 。当然，我也不知道这条路能走多远 。
新京报：在深圳教学时生活节奏如何？
熊芳芳：我们学校在山上，学生住校，每周回一次家 。我会在周末坐车回广州，周末再回深圳 。平时在学校，无论有没有晚自习，我都在办公室改作文，帮学生们往各杂志投稿，经常熬夜到凌晨三四点 。
新京报：如何看待这一次事情引发关注？
熊芳芳：网上有很多质疑，有人说我是因为和同事、领导关系闹僵，我朋友圈截图，和他们关系都挺好 。前同事对此事的评价最得她心，“你们都想多了 。其实这很熊芳芳 。”
新京报采访人员 刘名洋
编辑 左燕燕
【辞职走红的教师熊芳芳 错位沉沦中的女教师】
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