4月25日上午,衡水中学第十三届校园心理剧“青春的色彩”成功举行 。江苏省教育学会副会长叶水涛、副校长王建勇与众多教育同仁、媒体采访人员出席了活动,高一年级师生观看了演出 。
江苏省教育学会副会长叶水涛
副校长王建勇
本届校园心理剧汇演围绕“青春的色彩”主题,通过角色扮演、情景体验等形式,把学生生活、学习和成长中的冲突、烦恼、困惑搬上舞台,讲述青春故事,演绎心路历程,破解成长烦恼 。
开场舞《可爱摆》
演出伊始,橙、绿、白、红四位主人公依次登场,他们在阳光心灵天使阳阳的帮助下勇敢面对挑战,积极调整心态,感受身边的阳光与温暖 。其中,师生关系主题讲述了主人公橙新对老师的不理解,甚至与老师发生冲突,后来,他通过角色体验,慢慢体会到了老师的付出,并学会了感恩,发现了身边的温暖;自我成长主题讲述了主人公陆然在处理学业压力和同伴关系时的纠结与挣扎,他们通过真相万花筒,看到了事情背后的积极面;异性交往主题讲述了主人公在“青春的萌动”中迷失自我并找回自我的故事;亲子关系主题叙述了主人公洪宇因沉迷网络世界,拒绝现实沟通,和母亲发生冲突,但他最终知晓了母亲的不易,努力改变 。
师生关系
【衡中校园心理剧拍了拍你 校园心理剧剧本】自我成长
异性交往
亲子关系
同学们通过“演自己、自己演”的表演方式,采用替身、雕塑、镜观、独白等心理剧技术,很好地展现了剧中人物的心理困惑,生动再现了青春期遇到的各种成长烦恼 。同学们精彩而投入的演绎深深触动了观众的内心 。
校园心理剧是衡中一项品牌德育活动,为同学们提供了表达自己真实内心感受的舞台,让同学们将生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼与困惑编成“小剧本”,将“大道理”用“心理剧”的形式表现出来,反映了真实的高中校园生活,引导学生学会自我认知、自我调适、自我接纳,从而健康、快乐地成长 。自2009年起,衡中已连续13年组织校园心理剧大赛,真正做到了把成长的舞台还给学生,把成长的空间还给学生,把成长的过程还给学生,在活动中达到了唤醒、鼓舞、激励、点燃学生的目的 。
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