义(同义)(近义)
二、给我会认的加拼音并组词 。
初ch(初中) 性xng(性别)善shn(善良)
教jio(教育)迁qin(变迁)贵gu(贵重)
专zhun(专门)幼yu(幼儿)器q(电器)
三、多音字组词 。
教jio(教室)jio(教书)
四、近义词 。
初—(始) 善—(好)
五、反义词 。
近—(远) 贵—(贱) 老—(少)
六、根据意思补全词语 。
苟:如果,假如 。
乃:就 。
迁:搬迁,变迁,变化,改变 。
宜:意思相近的:合适,适宜 。意思相反的:不宜 。
琢:雕刻 。
器:器具,有用的玉器 。
义:道理 。
七、课文理解与填空
1、人之初,性本善,性相近,习相远 。
人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的环境不一样,性情就有了好与坏的差别 。
2、苟不教,性乃迁,教之道,贵以专 。
如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏 。为了使人不变坏,最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子 。
3、子不学,非所宜,幼不学,老何为?
小孩子不肯好好学习,是很不应该的 。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂得做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
4、玉不琢,不成器,人不学,不知义 。
不打磨它,不会成为精美的器物:人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才 。
12、古诗二首
一、给我会写的字组词 。
首(首次)(首先)采(文采)(风采)无(无人)(无力)
树(果树)(树木)爱(关爱)(可爱)尖(尖子)(尖刀)
二、给我会认的字加拼音并组词 。
踪 zng(踪迹) 迹 j(足迹)浮 f(浮萍)
萍 png(萍踪)泉qun(泉水) 流 li(流水)
柔 ru(温柔) 露 l(露水)
三、多音字组词 。
露l (露珠) lu(露面)
角jio(牛角) ju(角色)
藏cng(藏身 )zng (西藏)
四、近义词 。
立—(站) 捕—(捉)
闭—(关) 踪迹—(足迹)
五、反义词 。藏—露 细—粗
爱—(恨) 闭—(开)
六、古诗理解
1.池上:小娃撑小艇,偷采白莲回 。
不解藏踪迹,浮萍一道开 。
诗意:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来 。他不知道怎么掩藏踪迹,小船把水面的浮萍荡开,留下一道清晰的水路痕迹 。
小娃:男孩儿或女孩儿 。
撑:撑船,用浆使船前进 。
艇:船 。
不解:不知道;不懂得 。
踪迹:指被小艇划开的浮萍 。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花 。
一道:一路 。
开:分开
2.小池:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
诗意:泉眼悄然无声是因为爱惜细细的水流,树荫映照在水面是因为绿树喜欢晴日里柔和的风光 。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头 。
泉眼:泉水的出口 。
惜:爱惜 。
细流:细小的流水 。
照水:倒映在水面 。
晴柔:晴天柔和的风光 。
尖尖角:指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端 。
13.荷叶圆圆
一、给我会写的字组词 。
亮(月亮)(明亮)机(飞机)(机关)台(台风)(台灯)
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