咬东西这一行为 ， 很多时候焦虑占了很大因素 。 一位自闭症孩子曾经这样描述他的焦虑：“每天早晨醒来 ， 焦虑像海浪一样 ， 一波一波地袭来 。 随着一天的进展 ， 海浪会越来越大 。 ”我们都有感到焦虑的时候 ， 试想如果你醒着的每分每秒都是焦虑的 ， 如果没有宣泄的渠道 ， 对应的方法 ， 这一天该怎么过？
除了由情绪与感统的失调引起的焦虑以外 ， 观察孩子是不是在寻求额外的感官刺激 。 这类孩子通常平时就无法安静坐好 ， 他们的身体、手总是要不停地动 。 如果他们的特殊行为是咬东西 ， 那么他们的口腔、舌头、牙齿或者下颚可能需要更多的刺激 。 家长需要细心观察 ， 孩子咬东西的时候 ， 是不是变得高兴而且平静？如果是这种情况 ， 咬东西是他们对自己特殊感统需求的对应方法 ， 我们不能也不应该直接制止这种感统需要 。 与其“给孩子一个咬起来就觉得很难受的东西 ， 从而减少这种行为” ， 不如从提供安全的替代品入手 。
比如引导孩子咬一些由安全材料制成的 ， 特殊设计的感统玩具 。 考虑在加餐的时候提供牛肉干 ， 红萝卜 ， 苹果等耐咀嚼的食物：还可以让孩子用吸管吸浓稠的酸奶或奶昔 ， 满足孩子的感官需要 。 在日常生活中 ， 鼓励孩子进行增加本体觉输入的活动 ， 比如跳蹦蹦床 ， 推购物车 ， 跑步 ， 穿加重马甲等 ， 这些活动对身体和大脑都有平静的作用 。
很多成年人都需要口腔部分的刺激 ， 每天都在潜意识地进行自我调节 。 大街上嚼口香糖的人比比皆是 ， 看球赛的时候你喜欢的球星可能正在嚼烟草 ， 开会的时候某位同事在咬铅笔头 ， 这些行为无处不在 ， 需不需要干预？在于程度 。
不管是从行为还是感统入手 ， 细致的观察是综合的家庭干预方案的基础 。 随着干预后孩子自我调节的能力不断提高 ， 兴趣不断扩展 ， 很多家长会发现孩子咬东西的问题在逐渐好转 。
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