春天初一作文( 四 )


这是什么声音 , 砰砰的犹如午夜的烟花的绽放 , 原来是各种花儿也竞相开放了 , 桃花 , 杏花各种花儿在清明节前后开始开放 , 灼灼的烈烈的热闹的簇拥在一起 。 鸟儿们也赶来凑热闹 , 飞上枝头欢快的叫着 , 雀跃、啄食 , 花瓣纷纷而下 , 渲染出一个落英缤纷的春天 。
农人的犁铧开始在惺忪的土地上耕耘 , 闲置了一年的老牛也在春天里 , 迈着矫健的步伐 , 将土地哗哗的翻的山响 , 它知道这是一年中最忙碌的时节 , 看到周围的其他的牛它还会哞哞的叫两声 , 似在打着招呼又似在彼此叫唤着春天的信息 。
田野上 , 河水边 , 小路上到处都有孩子们的欢笑声 , 换下沉重的冬装 , 孩子们就像刚出笼子的小兽 , 欢呼着雀跃着 , 吹着柳笛 , 带着草帽 , 奔跑着嬉戏着 , 配上这春意朦胧的风景 , 就像一副浓墨重彩的水墨画 , 透着浓浓的诗意 , 氤氲着这个春天所有的美好 。
春天越来越热闹了 , 耳朵里面满满的都是春的声音 , 像律动的音符 , 在春天的交响乐声中越来越清晰 , 越来越激越 , 越来越高昂!
“汽车 , 汽车 , 嘟嘟嘟 , 背上我的小书包 , 我们出发了……”
春暖花开 , 万物复苏 。 在这春意盎然的季节里 , 我们和春姑娘手拉著手来到了“吴楚农耕文化园” 。
一走进院子 , 我们就被这独有特色的房子给着迷了 。 导游看到我们惊讶的表情就告诉我们:“这种房子是‘徽派建筑’ , 是由黑白二色组成 , 非常气派 , 上面有个‘马头像’ 。 ”听了导游的介绍 , 我们又多长了一个见识 。 在徽派建筑的白墙上 , 我们看见一个“稼”字 , 导游说 , 这个“稼”字有两个意思:一种代表农作物 , 另一种代表家里有东西吃 。
带着好奇心 , 我们来到了长廊 。 那里展览着过去人们用来耕耘、除草、施肥、插秧……的工具 , 穿过长廊我们来到了农家小院 , 里面有水车;有战争时代人们住的房子;还有飞舞的小蜜蜂的叫声 , 好像在说:“欢迎欢迎 , 热烈欢迎!”
今天我们的活动很多 , 有“采茶”、“林中捉鸡”、“磨豆腐”等等 。 现在就让就向大家重点介绍一下我们的“采茶”吧!在来农耕园的路上 , 我们以为采茶要采茶树上又绿又大的叶子 , 在导游的介绍下 , 我们才恍然大悟 , 原来是采茶树最上面那个嫩嫩的芽尖呀!采茶开始了 , 首先拿出大拇指和食指 , 再寻找目标 , 把两个手指轻轻地捏住芽尖 , 最后把手小心地往上一抬 , 一棵小小的茶叶就“收入囊中”了 。 我们尽情地采呀 , 尽情地享受着劳动的乐趣 。
在回家的路上 , 看着自己的小手有的地方被划得很毛糙 , 使我想到那些劳动人民 , 真的不容易 , 在骄阳似火的天气下 , 这么幸苦地劳动 。 我们一定要珍惜宝贵的童年 , 好好学习 , 争取长大后做一个对社会有用的人 。
活动结束了 , 我恋恋不舍 , 随着汽车缓缓地踏上了回家的路程 。 身后传来小蜜蜂的叫声 , 好像在说:“欢迎你们再来!”
今天阳光灿烂 , 我和老师同学一起去田野找春天 。
来到田野 , 一排排麻雀飞来欢迎我们 。 再往前走 , 我们看到一朵朵蚕豆花像一只只紫蝴蝶 。 我们还看到蓝色的的铃兰花垂着头、粉红的桃花笑开了脸、白白的梨花昂起了头、娇嫩的蔷薇唱起了歌 。
继续向前走 , 来到了油菜地 , 忽然一阵风吹来 , 就仿佛舞蹈教练在指挥 , 指挥油菜花扭动着身体 , 按着节拍跳起舞来 , 一块块油菜地像洒了蜂蜜的奶油蛋糕 。 这时 , 我看到一只会飞的油菜花 , 好奇极了 , 仔细一看原来是一只会飞的黄蝴蝶 , 她在辛勤劳动 。 这让我想起杨万里的诗句:儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻 。 我还看见好多人在油菜地里停下来 , 拿出照相机 , 留下这迷人的景色 。 我也喜欢油菜花 , 观察了油菜花许久 , 发现油菜花有四片金黄的花瓣 , 花蕊是有好几个黄的圆点组成的 , 就像一粒粒珍珠 。

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