给予和接受给予都是一种幸福 ， 这样会使我们的好朋友越来越多 。
给予初一作文3
有一天早上 ， 我迎着寒风 ， 随着人流去操场跑步 。 因为操场刚刚建成 ， 满是石子 ， 踩上去沙沙直响 ， 有些路段还滑得像溜冰场 ， 害得许多同学摔了跤 。 刚跑几圈 ， 我就觉得有些累了 ， 感到双腿有些发软 。 在一个拐弯处 ， 我一不小心 ， 摔了个嘴啃泥 。 衣服上、裤子上满是沙子 。 我吃力地爬了起来 ， 用手拍了拍衣裤上的沙土 。 就在这时 ， 我觉得左手钻心地疼痛 。 不好 ， 手心被尖尖的石子划破了 ， 还流出鲜红的血呢 。 同学们一个个从我的身边跑过去了 ， 我一个人孤零零地站在那儿 ， 就像一只孤独的小鸟 。 怎么啦？流了这么多的血！一定要包扎 。 我回头一看 ， 原来是老班长罗舒跑过来了 。 她拉着我的手 ， 轻轻的抚摸着 ， 是那样的温暧 。 我顿时觉得疼痛减轻了许多 。 我送你去校医室吧 ， 不然伤口会发炎的！没等我答应 ， 罗舒就拉起我冰凉的手 ， 用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受伤的左手套上 ， 然后就陪着我到了校医室 。
下午 ， 我到操场扫地 ， 看见罗舒的手早已冻得通红通红的 ， 就像是小红萝卜 。 我连忙脱下那本属于罗舒的手套递给她 。 她推掇着说：还是你的伤要紧！不 ， 我的伤已经好了大半了 。 看你把手冻得！我伸出自己手说 。 我把手套亲自套上她的手 。
我们的小手紧紧地握在一起 ， 享受着这来自双方体温的暖意 。
给予初一作文4
“生活不会同情弱者 ， 它只会给予强者微笑” 。 这是众人皆知的道理 。 然而 ， 一些具有反抗精神 ， 不屈的强者 ， 生活却没有给予他们微笑！
在早期封建中国 ， 由于神权思想的束缚 ， 大多数人相信“青天大老爷能主张正义 ， 赏罚善恶” 。 但是 ， 在残酷的事实面前 ， 就算是再大的强者 ， 生活也不会为他们打开一扇生命之门！
如果说 ， 生活都给予了强者微笑 ， 那么窦娥就不会发出“地也 ， 你不分好歹何为地；天也 ， 你错勘贤愚枉做天！”的痛斥 。 在面对如此大的冤枉时 ， 窦娥的反抗与坚持不懈地斗争 ， 却没有为她赢来生命！
如果说 ， 生活都给予了强者微笑 ， 那么窦娥就不会有“打的我肉都飞 ， 血淋漓 ， 腹中冤枉有谁知”的感叹！面对贪婪官员对自己实施严酷的刑罚时 ， 窦娥没有被屈打成招 ， 她把女子刚毅的一面展示给众人 。 但是 ， 她的生活并没有因此而一帆风顺 ， 也没有生活给予她的微笑 。
如果说 ， 生活都给予了强者微笑 ， 那么窦娥就不会发下“热血只在八尺旗枪素练悬 ， 飞霜六月因邹衍 ， 断送出古陌荒阡”的三大奇愿 。 她那似岩浆迸射 ， 如洪水决堤般的愤激之词 ， 斥责当时的社会 ， 用自己的顽强产生了超乎自然的感天动地的力量 。 但是 ， 生活却没有给予她微笑 ， 让她有生存下去的可能 。
由此可见 ， 生活没有给予窦娥微笑 。 一些具有觉醒知识和反抗精神的强者 ， 生活不会都给予他们微笑！在此 ， 对窦娥说一句话：“虽然黑暗的社会吞噬了你顽强的心 ， 但你用实际行动证明了你永远是我们心中的强者！”
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