高中生不把家长放在眼里 ， 家长没有权威性 ， 怎么办？
?高中生不把家长放在眼里 ， 其实是一个“攻击性”的表现 。“攻击性”具有普遍性 ， 只是以不同的表现形式呈现 。?要弄清楚孩子为何不把家长放在眼里 ， 首先要弄清楚孩子为何具有攻击性 。1.成长历程：青春期自我意识增强 ， 形成自己的思维模式 ， 试图摆脱外界的“控制”；2.抚养方式：暴力、冷漠、放任的抚养方式容易使孩子产生攻击性；3.“好孩子”：从小给孩子贴上“好孩子”标签是很残酷的 ， 孩子要违心的迎合外界 ， 压制自己的天性 ， 青春期容易爆发攻击性；4.家庭关系：家庭关系复杂、矛盾纷争 ， 容易使孩子产生攻击性；5.学习压力：望子成龙、望女成凤 ， 逼迫孩子全面发展 ， 全方位包装孩子 ， 容易产生攻击性；6.轻视健康：家长只要求孩子学习 ， 不顾及孩子心理感受和承受力 ， 孩子容易产生攻击性 。
不维护身心健康 ， 何来学习状态？所谓“工欲善其事 ， 必先利其器”就是这个道理；7.成人化标准：父母用自己的精力、眼界、格局、身心承受力要求孩子 ， 却忘却自己的高中时代的模样 ， 孩子难以承受 ， 孩子容易产生攻击性；8.忽视沟通：父母只注重培养孩子的能力 ， 不关注孩子的问题 ， 甚至不理睬孩子的需求 ， 没有回应性 ， 孩子容易产生心理问题；9.过度满足：不少家庭条件很好 ， 尽可能满足孩子的需求 ， 当孩子适应这种满足当时后 ， 一旦需求受阻 ， 容易产生攻击性；10.推卸责任：当孩子不愿承受某种压力 ， 过不愿做某种事情时 ， 尝试用伪装的“攻击性”对待父母 ， 一旦成功尝到甜头 ， 形成攻击性习惯；11.外界习得：一些暴力游戏、影视、文学作品 ， 对孩子造成不良影响 ， 孩子被洗脑 ， 行为上模仿 ， 具有攻击性；12.负性强化：孩子平时偶尔无意识的语言“攻击” ， 被父母过度教育 ， 强化孩子的攻击性；13.过度奖励：孩子在某一方面达到父母要求时 ， 父母过度奖励 ， 夸大成就 ， 容易是孩子自负 ， 产生攻击性；14.先天因素：遗传或胚胎发育过程中导致 。
……?对有攻击性行为的孩子如何引导？1.建立和谐的家庭关系；2.为孩子树立良好榜样；3.彼此兑现相互的承诺；4.营造良好的沟通环境；5.坚持底线不可破原则；6.适度弱化“逞强”意识；7.俯下身子“称兄道弟”；8.寻求释放压力的方式；9.训练心理弹性和耐力；10.构建青春期正确认知；11.分析攻击性背后的原因；12.远离暴力游戏和作品；13.积极方式融洽亲子关系；14.批评激励掌握火候；15.平常心对待期望值；……?攻击性适度并不是坏事：征服外部环境的过程就需要攻击性；面对不法行为就需要一定的攻击性……攻击性适度是被认可的：如勇敢、坚韧、执着……也许就是攻击性的演变 。
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