(二)新课讲授在讲授新课时 ， 为了突出本节课的知识与技能目标 ， 首先要引导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知 ， 学习完成后 ， 会对重要生词(语文 ， 其他科目视具体情况而定)进行讲解 ， 具体过程如下：通过分组朗读的这种方法 ， 既体现了新课改中以学生为主体的思想 ， 又调动了学生学习的积极性 。这部分讲授完成后 ， 开始讲解本节课的难点 ， 引导学生进行探究学习 ， 能够用自己的话语总结_______________________方法 。
【幼儿教案活动背景怎么写,教案中教学背景怎么写】然后 ， 结合实例 ， 对________________________方法进行详细讲解 ， 具体过程如下：通过这种方法 ， 既让学生能够深入理解这种方法 ， 也可以增进学生之间相互帮助的情感 。(三)巩固练习例如：数学练习作业 ， 语文书写生字词或阅读感悟(四)小结对课文进行一个小结 ， 加深学生的理解、记忆(五)作业布置布置课后作业 ， 包括必做题和选做题 ， 必做题主要以基础算式为主 ， 选做题会选用一些开放性较高 ， 需要学生进行发散思考的问题 ， 以满足那些学有余力的同学 。
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