【11个幼儿园经典教学导入语,怎么用青蛙来情景导入】在英语教学中 ， 教师要根据学生的心理特点和学生英语学习的认知特点 ， 采取多种形式 ， 使新的英语语言知识在故事中不断出现、重复和巩固 ， 通过故事的讲述学习英语语音、词汇、语法、话题和功能 ， 通过故事的讲述综合训练英语听、说、读、写技能 。开展英语情景教学 ， 教师要善于运用英语歌曲创设情景 。英语歌曲能渲染烘托教学气氛 ， 调节课堂节奏 ， 活跃课堂情绪 ， 为英语情景教学提高丰富多样的语言教学材料 ， 提高学生学习模仿英语的积极性 ， 学习地道的口语化的英语 。
教师资格面试时 ， 试讲怎样导入才精彩？
教师资格证的面试试讲导入方法有很多 ， 我做过面试考官 ， 可以给你一些参考意见 。一、导入设置的原则1.时间无论是哪一种导入 ， 设置的时间都不宜过长 ， 1-2分钟为宜 ， 如果过长开头则会显得拖沓 。2.语言开头的语言表达 ， 面试考官都会认真聆听 ， 因此首因印象特别重要 。在表达的时候 ， 语言一定要简洁清晰 。3.学情小学、初中、高中不同的学段有不同的导入方法 ， 而且 ， 不同的学科也应该有所区别 。
因此 ， 不管是导入还是后面的教学设计 ， 都要考虑学生的学情 ， 根据学生的特点去制定相应的教学设计 。二、导入的方法1.直接导入这种导入法最为常见 ， 也最为实用 ， 不需要很多技巧和准备 ， 开门见山的说出要学习的内容 。例：语文课文《桃花心木》：今天我们一起学习林清玄的《桃花心木》 ， 一同感受林清玄的生活感悟 。这种导入方法可以直接进入学习的主题 ， 但是没有什么亮点 。
不过对于面试小白非常实用 ， 因为这种导入方法不需要做什么准备 。2.练习导入这种导入方法主要针对数学等理科 ， 题目练习能够与学习内容联系起来 。例：初中数学《锐角三角函数》：板书练习题sin0°=？ ， tan45°=？ ， sec60°=？等练习题让同学们进行练习 。给出答案之后引导同学们新的课程内容 。这种方式在正式的课堂中效果很好 ， 但是在面试的时候 ， 因为没有学生 ， 互动性差一些 。
3.艺术导入说是艺术 ， 其实范围有点扩大了 ， 不过是加入一些艺术的手段 ， 最常用的是绘画和歌曲 。绘画导入 ， 比如在教授《鲸》一课时 ， 先画出鲸的样子 ， 然后依次来教授鲸的特点 。歌曲导入 ， 比如在教授《草原》一课时 ， 可以先演唱一首关于草原的歌曲 ， 然后顺次引入要学习的课文 。这两类导入非常出彩 ， 但是对考生要比较大的要求 ， 如果功底不扎实 ， 请慎用 。
4.温故知新教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识 ， 从中找到新旧知识的联结点 ， 合乎逻辑、顺理成章地引出新知识的一种导入方法 。它由已知导向未知 ， 过渡流畅自然 ， 适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容 。例：地理《中国的河流和湖泊》：同学们 ， 我们已经知道我国地势特征是西高东低,呈阶梯状分布 。也学习过我国的气候特点是典型的季风性气候 ， 还知道我国降水的空间总趋势是东南沿海降水多,西北内陆降水少 。
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