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怎么快速学会英语单词 怎样快速学会英语单词( 二 )

英语单词小知识怎么快速学会


(2)反成法：俗称“逆生法”或“倒退构词法”，这种方法是建立在错误使用缀合法的基础上产生的(如：demarcation 并不是demarcate + -ion而产生的，而是to demarcate 由demarcation而产生的)，缀合法是需要添加一些成分来构词的，而它却是在原有词汇上去掉一些成分，从而构成新词，它的做法与缀合法构词过程完全相反，所以叫它“反成法” 。例如：editor 编者 → edit 编辑、typewriter 打字机 → typewrite 打字、lazy 懒 → laze 游手好闲
(3)拟声法：俗称“声喻法”，就是模仿自然声响来创造新词的方法，这些被创造出来的新词，除了表达声响外，并无其它深层含义 。例如：①模仿自然界：Ah! Aah! = sounded the sleepy sea 海水声;②模仿动物：Bss-ss! = said the bee 蜜蜂嗡嗡声;③模仿乐器：Pom! Ta-ta-to Tee-ta! = the piano burst out passionately 钢琴声
(4)缀合法：俗名又称“派生法”，就是在词或词根上，附加前缀、后缀或连接词等成分后，构成新词的一种方法 。此法在构词法中是运用范围最广，使用频率最高，实用性最强的一种科学方法，它也是本书中讲解最全面、最详细的方法 。例如：ap- 强调 + -pear- 出现 → appear 出现/看来/似乎、con- 一起 + -sist- 站 → consist 组成、-soci- 社交 + -ety 名词后缀 → society 社会
单词记忆技巧
1.建立多种意义联系
每个单词都有音、形、义 。学会一个单词就是要建立这三者之间的联系 。我们常说要音形同时记，事实上“同时”只能是相对的，因为人的注意力有限 。初级阶段，所学的单词和日常生活密切相关，抽象单词比较少 。因此记忆时可和图像联系起来 。抽象单词课通过与其他词建立联系，比如同义关系、反义关系、部分整体关系、关属关系等等 。另一种最常见的方法是吧单词放在句子里记 。这样做这少有两条好处：一是放在句子里有了上下文，词义就不再是一个孤立的、零散的东西;二是句子能告诉我们词的用法 。
2.提高复习的质量
为了巩固学习效果，不轻易遗忘所学的知识就需要适当的、合理的复习 。那种临时抱佛脚，搞突击，纯粹为应付考试的复习，记得快，忘得快，并不可取 。复习的质量取决于很多因素 。首先是复习的次数和复习时间的间隔 。根据遗忘先快后慢的规律，我们合理的复习的时间间隔应先短后长 。
复习的次数固然重要，但复习的程度也重要 。这里所谓复习的成都就是指“单词记熟的程度” 。复习的质量还取决于复习的方式 。复习可以连续地进行，也可以在复习之间增加一些间隔，前者称为集中复习，后者称为分散复习 。实验证明，一般情况下，用同样的时间，分散复习比集中复习的效果要好 。这其中的原因是，在集中复习的过程中神经容易受到抑制的积累，而分散复习可使抑制得以消除 。
3.单词分类
归类记的单词比单个记的单子不容易忘记 。日常生活中，有人条理性差，东西乱放 。需要用时，一会儿钥匙找不到，一会儿剪刀找不到 。结果许多宝贵的时间花在找东西上 。而条理性强的人，生活井井有条，需要什么东西，随时都能找到 。
4.眼耳口手脑并用
【怎么快速学会英语单词 怎样快速学会英语单词】提倡记单词时要眼耳口手脑并用是依据心理学的原理 。眼看，得到视觉刺激;耳听，得到听觉刺激;口读，既得到动觉刺激，又作为声音刺激送到耳朵;手写是动觉刺激;脑想，一方面想词的意思，一方面想与该词相联系的图像 。于是我们通过这多种渠道的信息来建立全方位的神经联系 。用这种方法记单词除了能帮助我们牢固地记住某个词，还能帮助我们消除听力单词和阅读单词之间的鸿沟，使我们做到看得懂的词也能听得懂 。

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