二、列表记忆法
例如教材中第一章第一节会计法律制度的构成中学习法律体系的三个层次，通过列表将其表示 。
教材中经常出现一个知识内容纵向有许多小知识点，在这种情形下适合将各个小知识点通过列表方式罗列，使其一目了然 。
三、图画记忆法
该方法适合横向知识点较多，跨度较大的内容 。例如第一章第三节的会计核算 。
四、口诀记忆法
在教材中有相当多的内容是无法用理解来记忆的，例如营业税的九个税目，而这些内容学生一般采用死记硬背，笔者总结教学经验，编制一些口决增强学生的记忆 。
营业税的税目："今宵无福，交流见闻，娱乐" 。对应的税目分别是"今"——金融保险业;"宵"——销售不动产;"无"——转让无形资产;"福"——服务业;"交"——交通运输业;"流"——邮电通信业;"见"——建筑业;"闻"——文化体育业;"娱乐"——娱乐业 。口决记忆法是教学效果最好的方法，一般编制的口决简短而且朗朗上口或者口诀里包含某些含义，学生对新奇的事物感兴趣，因此很快接受由口诀编制的教材内容 。
五、联想记忆法
对教材中出现零散的知识点，通过编故事的方法将其串联，例如消费税的14个税目，分别有烟、酒及酒精、化妆品、贵重首饰及珠宝玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽车轮胎、摩托车、小汽车、高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板 。
小明一家住在一个铺着实木地板的漂亮房子里，这个周末，一家人出门度假 。一大早，爸爸就戴上了他的高档手表，妈妈化好妆，戴上她的珠宝饰品，一家人开着加满了油的小汽车，一路上，车轮滚滚，超过了许多摩托车，奔赴目的地：位于高尔夫球场旁边的海滨游乐场，小明在游艇上玩得最开心了 。在饭店里吃晚饭时，大人们相互之间递烟敬酒，小明捏着桌上的木制一次性筷子挑那个酒精明炉里的菜吃个不停 。饭后的助兴节目是放鞭炮和焰火，这一天，小明过得非常开心 。
《财经法规与会计职业道德》是一门难教的课程，但只要研究教材善于总结教材知识点，结合历年的考题，寻找适合自身教学特点的教学方法，学生轻松学习和掌握教材的重点难点，即使是难教的课程也能变得轻松易 。
财经法规与会计职业道德的学习方法
《财经法规》涉及大量的法律法规内容，以至于很多人在学习这门课程时就靠死记硬背总觉得在考前突击背书就行，不需要多花心思来面面俱到地复习 。《财经法规》这门教材的内容有其逻辑性，通过掌握其逻辑性，才能快速理解教材知识，使记忆加深 。我们将法律法规知识分为三类，依次为公理类，定理类，及无理类 。订立类尤为重要，教材内容的逻辑性都集中在此类 。
一、公理类
这类法律法规具有公理性质，人们根据自己的正义理念就可以理解这类法律法规 。比如《会计法》第二十六条关于公司企业会计核算的禁止性规定里有：“公司企业会计核算不得有下列行为：“虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入 。”这条规定就是具有公理性质的，即使对会计一无所知的人，按照正义的理念也会明白这样做是被禁止的 。再比如《银行结算办法》里规定的“恪守信用，履约付款;谁的钱进谁的账、由谁支配;银行不垫付”这三原则也是公理性质的，特别是“谁的钱进谁的账、由谁支配”简直是最朴素的公理 。
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