如何监管学生假期作业,控制寒假书面作业总量

学生放假如何学习?

如何监管学生假期作业,控制寒假书面作业总量


学生放假的学习要有规划:一、要制定一张假期学习时间表 , 对学校老师布置的作业 , 计划分解到每一天 , 应完成的作业数 。特别是初中毕业班的学生 , 作业量大 , 更要计划好每天完成的作业量 。一般要在开学前二天全部完成 。二、利用假期增加阅读量 , 可计划读本课外书藉 , 保证每天有1一2小时的阅读时间 。三、有的学校老师就规划了学习内容、时间 , 并安时网上交作业 。
为什么寒暑假要写作业?
如何监管学生假期作业,控制寒假书面作业总量


按理说 , 放寒暑假了 , 应该让孩子们好好放松放松 , 开开心心、快快乐乐释放、减压在学校里的紧张学习心情 。但是 , 话又说回来 , 这假期说不长也不短 , 最低都有40余天时间 , 如果不让孩子适当在无聊的玩耍中学点 , 这会无形无意中助长了他们以玩为主的不良习惯 , 这对他们的“主业”意识会造成不好的影响 , 毕竟 , 这心玩野了 , 要拉回来就不大容易了 。
因此 , 学校布置寒暑假作业自然是有道理的 。一、让孩子知道在玩时记住自己的“主业”一一学习 , 不能玩到忘乎所以;二、孩子有事做了 , 总比一天瞎玩的好 , 最重要的是避免玩出危险 , 安全很重要 。然事实上 , 农村学生的寒假作业大多也就一套 , 孩子很快完成;城里孩子可能有两三套 , 压力是要大些 , 但城里孩子的整体学业总的来说要优于农村孩子 , 完成任务也就要好、快一些 。
快放暑假了 , 孩子在家的作业谁来监督?
如何监管学生假期作业,控制寒假书面作业总量


1这个问题关键在于“监督”两个字 。家长总是认为孩子的学习“需要监督” , 所以他们才会去想“怎么监督”、“谁来监督”这样的问题 。为什么家长会这样认为呢?那是因为家长从过去的经验得出“如果不监督 , 孩子不会自觉完成作业”这样的结论 。他们得出这样的结论依据的是他们看到的和经历过的事情 。所以 , 他们认为这个结论是完全正确的 。
我们终于看到了问题的关键所在:家长认为他们看到的和所经历的事情是“事实” 。但真正的事实是 , 他们看到的只是现象:孩子没有按时完成作业 。至于孩子是不是“不自觉” , 是没有办法去确定的 。这就是我常说的“大人喜欢用自己的有色眼镜去看这个世界 , 包括自己的孩子 。”所以 , 对于这个问题 , 正确的问法应该是“怎样让孩子自觉地完成暑假作业?”2其实 , 做暑假作业是我一直并不完全赞成的一个事情 。
为什么这样说呢?因为 , 本来脱离了生活的学习就是大打折扣的学习 。何况好不容易结束了一个学期紧张的学习 , 为什么不好好放松一下呢?我应对孩子暑假作业的办法很简单:我充分理解孩子的心情 。一放假我就问孩子:“暑假作业可能会影响我们假期的吃喝玩乐安排 , 但作业不做又不行 , 你看怎么办?”我的孩子在听了我对假期的安排后 , 往往很自觉地说:“我争取一周之内把暑假作业做完 , 然后我们就可以好好玩了 。

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