如何提高学困生学习积极性,提高学生参与度和学习积极性( 二 )


如何能有效提高孩子的学习积极性?
谢谢悟空邀请,不胜荣幸 。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。”提高孩子的学习积极性,就必须想方设法,提高孩子的学习兴趣 。兴趣源于尊重,源于认可,源于接纳,源于共情 。培养乐趣古人学习“头悬梁,锥刺股 。”由此可见,学习不是一件轻松的事情,求知路无坦途,有的是单调、乏味、枯燥、困难、挫折 。父母一定要遵循循序渐进的原则,孩子读书先易后难,做题由简到繁,让孩子在体验自己成功的过程中尝到甜头,形成爱读书和爱学习的乐趣 。
兴趣是最好的老师,兴趣会帮孩子产生学习的欲望和需求 。克服急躁 父母对孩子的学习不能操之过急,常言:“欲速则不达 。”“冰冻三尺,非一日之寒 。”如果逼得太紧,就会形成孩子急躁、烦躁的情绪,时间一长或许会形成一种潜意识的逆反心理 。正确的方法就是引导孩子化被动为主动,从督促走向自觉,从监管走向习惯 。想方设法为孩子营造一个清静、安静、良好的学习环境,比苍白的说教和唠叨更高效 。
预防逆反父母一定要预防并密切关注由于自己教育方法的不当,导致孩子形成的心理对抗与心理反抗,要时刻注意孩子的喜怒哀乐,关注孩子的心理变化,注重孩子的言行举止 。预防孩子形成逆反心理的有效办法是,站在孩子的视角,走进孩子的内心世界,与孩子开展平等的对话和交流,让孩子在和睦有爱、温暖和谐的家庭中学习、生活、成长,比什么都重要 。
注重激励父母要有一双善于发现的眼睛,及时肯定孩子的进步,要毫不吝啬的用自己赞美与表扬的语言和行动,站在孩子的立场,去鼓励孩子、肯定孩子、接纳孩子、认可孩子,和孩子在心灵上形成一种默契与共情 。一定要明白,过多的批评、过多的埋怨、过多的抱怨、不妥当的体罚,会严重影响孩子的自信心,伤害孩子的自尊心 。
记住一句话,聪明的孩子是夸出来的 。把控时间孩子是人不是机器,孩子是鲜活的生命个体 。孩子的精力是有限的,孩子的学习时间不能过短,更不能过长 。太短会使任务无法达成,太长学习效果不明显,学习效率不会高,太长会消磨兴趣,太长不利于孩子的身心健康 。学习时间要基于孩子成长的规律,根据孩子在不同的学段来科学、合理安排时间 。
而如何合理分配孩子的学习时间,对培养孩子的学习积极性尤为重要 。形成动机有效的刺激会让孩子产生好奇心,形成探究意识,产生求知欲望 。科技馆、图书馆、动物园都是值得去的好地方,这些地方可以让孩子产生浓厚学习兴趣,开拓孩子的视野,提升孩子的眼界 。也可以带孩子去游学,游学一定是游而有学,游而有获,而不是走过场、搞形式,也不是家庭之间搞攀比、搞竞争 。
其目的在于形成孩子良好的学习动机和求知欲望 。及时总结人非圣贤,孰能无过?金无足赤,人无完人 。没有不犯错的家长,也不可能没有不犯错的孩子 。家长要允许孩子犯错,孩子犯错是很正常的 。正确的方法就是和孩子一起,理性分析、归纳总结孩子在学习、生活、成长道路上所遇到的困惑,面临的困难,出现的失误,用家长的细心、耐心、爱心和责任心帮孩子梳理,帮孩子规划他的人生 。
最终的目的是让孩子学会自己总结 。预防干扰静能生智,静能生慧 。一旦发现孩子在专心的做功课、做作业,发现孩子在认真的学习和读书,家长应该安静、开心、幸福地享受孩子这一学习的过程 。千万不要以过分的溺爱,问他喝不喝水,问他要不要父母帮他做什么,这样会使孩子分心,影响孩子的注意力,干扰孩子的专注度 。孩子认真学习的过程中,最忌父母大声喧哗、大吵大闹,一定要限制自己、克制自己 。

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