想当小学教师怎么考,小学教师怎么发表 _发表

发表论文分两部分进行，一是如何写论文，二是如何发表论文。二、如何发表论文？论文的发表也有讲究，写好一篇论文后，自己要经过反复修改，然后联系对口的杂志社，通常是把电子挡发到杂志社指定的邮箱内。普通老师要认真教学，钻研教材教法，多发表本专业教学方面的论文。
中小学教师如何提升自己的收入？

【想当小学教师怎么考,小学教师怎么发表】首先，要做到合法的收入，不能私自校外办班招学生辅导增加收入，那是违法的，也不能去校外辅导学校兼职搞创收。其次，公立学校校内严禁补课，这条路也走不通了。第三，国家已禁止任何单位都不能以各种名目发放奖金和生活补贴。对年轻老师来说，还是有合法的渠道提高收入的。最现实最直接的办法是按部就班，按时申报职称，竟聘更高一级岗位，合法地提高工资增加收入。
只有这一条是最稳妥的办法！其次，提高学历。在职认真复习考研，争取考上全日制研究生，毕业后去更应聘更级别中学，工资和福利更多！第三，改行。在职认真复习参加公务员考试，真正的公务员，其待遇各方面都比教师好！第四，争取成为名师。普通老师要认真教学，钻研教材教法，多发表本专业教学方面的论文。多参加各种各类的教学公开课比赛，不断的垂练自己，努力成为你所教的本科目的教学名师。
小学老师把没做完作业的孩子拍照发群里，你怎么看？

感谢邀请，我觉得这样做不妥。在小学阶段，是孩子成长的时期，谁都有马虎大意的时候，何况还是孩子，老师应该已引导为主，教育为辅。不应发到家长群里，可以私信给家长，帮忙监督一下，你可以告诉她这次可以不发，但不能保证下次不发，你在孩子身上真正用心了，孩子才会给你更高的回报。如果你只是以硬碰硬，那样不但会教出一个叛逆的孩子，而且对孩子以后的成长也会非常不利。
小学教师评职称时，发表国家级论文和发表省级论文相差几分？

在职称评审中，并没有对每篇文章赋分，只要达到评审条件的基本要求篇数，就不会扣分。论文在职称评审中的作用在降低，教学业绩的作用在提高。有的人论文很多，但教学业绩并不突出，实际评审中，可能更多的是看你的实绩。所谓国家级、省级也有质量高低之分，有的刋物发表文章是为了生存（挣钱），有的纯学术，不给钱，论文质量达到了要求就发表；有的杂志排头很大（带"国"字头），但在学术界不被认可，有的冠了省名，但水准确是国家级的（比如陕西师大的教学参考系列）。
写论文还是要结合自己的教学实际，有观察，有实验，有数据，有论证，有自己独到的见解和观点。我曾就《国家英语课程标准》写过"英语课程标准的两大问题"一文，在《基础教育外语教学研究》上作为封面文章发表，后来获得了第五届"中国教育学会科研成果"等级奖（五年一届，大学领域的科研成果获奖多，基础教育界获奖较少），也因此被学术界推崇为学术派别的领头人（最先对英语课程标准提出质疑）。