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如何上一堂好的语文课,语文课上如何利用好PPT( 三 )

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我当时是第一种情况 ， 浙江省教研员余琴老师要来做调研 ， 正好选到我们学校 。当时市教研员、区教研员前几个星期一直在我们学校磨课 ， 生怕出错 。当时选了两堂课 ， 一节是《富饶的西沙群岛》 ， 由我师父执教 ， 比较稳因为这节曾经获得过优质课 。还有一节是安排我 ， 是《大禹治水》 ， 正式磨课磨了两次 ， 还有几次是自己无生试讲 。但是还是因为新教师 ， 教研员怕台风不稳 ， 毕竟省教研员回去就会写报告 ， 批评还是表扬直接关系到他的名声 。
在前一个星期 ， 我被换下来了 ， 由学校教研组长上台上课 。那几天我觉得其他老师看我都怪怪的 ， 好像觉得是我上得不好才被换下来的 。但正式示范时 ， 教学流程几乎都没怎么改变 ， 所以我相信不是能力问题 。是学校 ， 教研员实在赌不起 ， 万一我台上一紧张肯定会闹出笑话 。所以 ， 我觉得没什么 ， 顾全大局 ， 皆大欢喜 。那个老师可能比你更需要荣誉公办学校还是挺人性化的 ， 有可能那个老师评职称刚好需要一次优质课获奖 ， 一般都会把参赛名单给她 。
不必太在意 ， 因为这次是她 ， 风水轮流转下次就是你 。而且很多时候 ， 一堂课不是一个人备出来的 ， 她肯定还要磨课修改 。以前一些老师上公开课 ， 没时间做课件我都会帮忙做的 。包括有一个同事要评“教坛新苗” ， 教研组长直接是给我们每个人分配任务 。当时我分到就是做课件 ， 其他老师帮忙教材解读 ， 最后还有人陪着这位老师去参赛 。这个就是教研集体的力量 。
这次你做了牺牲 ， 帮了那个老师 ， 下次你需要帮忙的时候 ， 大家也会主动伸手帮忙 。可能我比较理想化 ， 但我经历的氛围都是这样的 ， 包括我参加教学设计比赛 ， 教科室主任都是直接帮我审核修改的 。学会适应 ， 切莫单打独斗其实如果你有了这样想法 ， 并且接受不了不想给 ， 我觉得你可能更适合私立学校 。在私立学校个人能力强比较占优势 ， 你的就是你的 ， 并且做的好都可以上台作报告 ， 升职加薪 。
但假如你以后想一直待在这个学校的 ， 建议还是给她吧 ， 而且如果可以陪着磨课 ， 这样对你自己也有提高 。真金不怕火炼 ， 你的能力那么强 ， 总有出头之日的 。[比心]送你几个字“来日方长 ， 未来可期” 。这8个字也是我的座右铭 ， 以前我上大型公开课机会不多 ， 总怀疑自己得不到承认 。但现在我利用网络展示自己的教学设计 ， 帮助了很多想考教师的同学 。

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