主从串学模式上略读课,串读课文是什么样的( 二 )


英语也是如此 。初中对于学生的英语考查以基础为主 , 通过熟记的单词知识点基本就能做对大部分的题目 , 对于其他题目 , 如以阅读能力为导向的阅读理解题目 , 以提高听力能力为目的的听力题 , 出题都比较简单 , 学生只要掌握一定的答题技巧 , 一般就会做对题 。因此 , 在初中 , 只背过知识点 , 学生的英语成绩不会差 。但是 , 到了高中 , 就不一样了 。
高中考查以阅读能力为主 , 语篇数量多 , 篇幅长 , 时间短 , 而且高考全国卷及许多地方卷不再有针对知识点考查的单向选择这样的题目 。在这种情况下 , 没有熟练的英语语言思维 , 没有较强的英语语感 , 没有对文章通篇的整体理解 , 学生是很难应对英语试卷的 , 要么理解不了 , 要么阅读速度慢 , 在考试规定时间内 , 做不完 。因此 , 对于初中英语的学习 , 在背诵知识点的同时 , 还要尽量多背一些文章 , 或至少要多读熟文章 , 以促进对于语句语篇的思维熟练度 , 同时为高中英语学习做好准备 。

推荐阅读