小学生孝亲行为有哪些,孝亲的言行哪些( 二 )


孝心、孝敬以及孝道有何不同?你是怎样理解的?

小学生孝亲行为有哪些,孝亲的言行哪些


一个天性善良的孩子,孝心从很小就会有了,当你看到父母为你的付出,为了家庭忍受疲劳没日没夜的工作,你生病时父母着急上火的样子,有很多情景会刻骨铭心,终生难忘 。小时候就会不止一次的在心里默默的发誓,长大后长大后一定要对父母好,让他们衣食无忧,不用再为生活受劳累,所以孝养父母的心早就有了 。当你有能力回报父母的时候,不仅仅停留在物质层面上,还能与他们心灵上沟通,精神上的关怀,这个敬字是少不了的,你说呢?孝道,是中国社会做人的道德规范,也是做人的基本准则 。
孔子所说的“孝”有哪些具体表现?在当今社会有何借鉴意义?
小学生孝亲行为有哪些,孝亲的言行哪些


孔子在解释孝的时候说:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼” 。“慎终追远,民德归厚矣” 。“子生三年,然后免于父母之怀 。夫三年之孝,天下之通孝也” 。孔子的这些表述,表明子女对父母所应尽到的职责和义务,包括尊敬、顺从、赡养、送终、守制等内容 。对于孔子孝的思想,应当怎样来理解呢?“反哺”的生华 在动物界中存在着“反哺”的现象,人类的孝在生物意义上来说也是以这种“反哺”为基础的,但是人作为一种“道德动物”,这种“反哺”就具有了较之动物界本能现象远为复杂的意义,并且升华为“孝”的概念 。
原始的宗教情感 先民们认为祖先的在天之灵可以福佑子孙,因而对祖先产生一种敬畏的心理 。因此而孝 。“家国同构”的情感 在中国古代的宗法制社会中,宗统与君统合二为一,孝与忠紧密相连,这也加重了中国人孝的意识 。应当说,“孝”是全人类所共有的伦理行为,但是在我们国家有着尤为重要的意义 。在社会的发展中,我们应当继承传统孝道中合理的东西,消除和克服“愚孝”、“痴孝”等封建落后的东西,使传统的孝道,变成一种家国情怀,变成一种广博的正能量和积极因素,为社会的发展作贡献 。

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