高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪？
谢谢邀请，既然是出于对“高考”的目的，按我就提出比较有目的性的建议吧 。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 。自己思考当然重要，但很多既成的东西，听别人的话，直接记住效果会更好 。而在我看来，文字阅读的形式，学习效率显然没有视听学习来的高，这也就是上学单看书本不够，还需要老师言传身教 。文章素材的积累，需要长期不断地做，我比较建议从一些学者的视频学习，可以涉及历史，饮食，生活，经济等多方面领域，不要觉得哪个领域没用，越是看着没用的点，越容易找到别人没发现的精彩，得到更多阅卷老师的关注，高考平均阅卷时间都很短，获得的阅读时间越长，得到的分数也会越高 。
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