教师对所讲内容要做到熟记于心，信手拈来，从班级学生实际学情入手，设计学生感兴趣，有特色的传授方式 。不能让学生感觉老师仅仅是在表演，最好是让学生参与其中，课堂始终有拨动学生心弦的东西存在，这是达到高效的主线 。现在课堂仅凭两张嘴皮子已经远远不够，现在我们用的多媒体白板，通过课件，小视频的展现使我们课堂的延展变得无极限，教师对于课下资料的搜集，课件的制作，无论是从技巧还是内容，都需要精力的投入与付出 。
我原来总以年龄大了为借口，新生事物和新生名词总觉得是年轻人的东西 。但恰恰是这次疫情刷新了我的观念，更多的老师像我一样，从没有想过自己会在镜头前面成为主播，迅速熟悉钉钉里面的各项功能与使用，用心的付出换来的是我们成熟的驾驭 。我想高效课堂对于我们教育者来说，应该是一种热情，有了热情才有一堂课前拼搏奋进的动力，有了我们对备课的永不满足 。
每每课中课后，才会发现自己哪些环节还做得不够完美 。不断成长就是对高效课堂的一种建设 。再说说学生层面的高效课堂 。其实学生才是一节课的主体，作为学生怎样在课堂当中追求高效，收获效率的最大化 。首先我们要重视预习，清楚老师下节课所要处理的内容，把他当成我们要认识的一个新朋友，先私下了解了解 。在明天课堂这个正式场合，我们要带着更多的问题和情感去接待我们的新朋友 。
如何进行课改，打造高效课堂？
亲爱的朋友，你好，我来回答这个问题 。对于这个问题，我非常的感兴趣，我也一直在做一些尝试，来打造高效课堂，在这里就把自己的一些实际操作和一些感悟表达出来，我们一起探讨 。关于高效课堂，这是每一个教育者都在努力去做的事 。我觉得应该做一些大胆的尝试 。暗示学习，是一个值得探索的方向 。提高学生的暗示学习效率，提高潜意识学习效率，是一个不错的选择 。
利用元认知的知识来改造学生的思想和认识，提高学生对高效学习的认识和理解 。师生统一思想，共同努力，我觉得这样做比较好一些 。课前放松，也是个好办法！另外，我还做过这样一些尝试，就是在实际上课的时候，在上课前给孩子们做一些放松的训练，在课堂中进行老师的一个角色的调整，坚持以学习者中心的理论做指导进行课堂打造 。
【打造高效课堂心得体会5篇,如何打造高效课堂心得体会】这两点是我想和你分享的，视频更精彩，一起来探讨 。{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1072, "vposter": "http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/15cac84a2eb0477795f6b97e5f0473fe 。
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