教研活动是教研工作的具体体现形式，丰富多彩的教研活动更能推动教研教改工作 。抓好教研工作，健全教研网络是关键 。好的教研网络是推动教研教改工作顺利实施的关键 。无数教师均无法用新的理论去指导教研教改工作，就使得我们的教研教改缺乏理论的指导，这样的教研便成了无源之水，无本之木 。
教师该怎样做教学研究？
教师应该怎样做教学研究呢？可以从六个方面来做：1，做好时间管理(把生活、教学工作、与科研工作几方面的时间安排规划好)；2，做好教学研究课题的选择( 一是上级下达或单位委托的课题，二是从教育理论文选中寻找课题，三是在教育实践中形成课题 )；3，做好教学研究资料的收集( 一是通过观察收集，二是通过调查问卷收集，三是通过访谈收集 ) ； 4，对教学研究资料进行整理、分析( 首先筛选，然后整理，最后定性分析与定量分析 )；5，提炼和构建教学研究理论( 第一从自身研究中获得科学事实、经过大量事实证明是正确的经验和前人已经建立的理论中提出论点，第二总结出教学研究课题理论的规律和逻辑体系 ) ； 6，撰写课题研究报告( 主要分以下几个步骤来撰写课题研究报告： 一，介绍文章的研究背景，说明研究的问题；二，用自己的语言把来自不同文献的思想联系起来，把他们结合成一个具有逻辑性的整体； 三，阐述方法和步骤； 四，分析出结果； 五，得出结论、建议和启示； 六，对研究作出提要； 七，附有参考文献； 八，附录 。
研究生，怎么经济独立？
看到这个问题真的感慨万千，介绍下我的情况：坐标成都，时间2014-2017年，研究生三年，学费生活费全部自理，毕业的时候账上还有差不多一万块钱，中间没有外出打工，全部靠奖学金学校里面的工作实现 。具体说下：当年是考研的，专业第一，拿了研究生的一等奖学金，一万块钱，学费8000，住宿费1200，基本就够了；研究生读书期间每个月国家有补贴，分学校和地区，当时我们是每个人每月500块钱，这笔钱对我来说吃饭足够了，吃食堂，100块钱每周，偶尔吃个鸡腿算是改善生活 。
研一主要是上课，研一结束的时候，综合成绩学院（两个专业）七八名的样子，又拿到了第二年的一等奖学金，第二年学费和住宿费有着落了 。研一期间我还做了两门专业课的助教，需要给本科生上课答疑，批改作业等，钱都不算多，一门课一个学期差不多一千块钱 。另外研一我还做了两个班的班导生，就是指导学弟学妹考研，可能当时考研成绩好，本科的时候又当了几年班长，比较适合这个工作吧，收入也是一千多块钱吧，印象中比助教多了几百块钱 。
研二开始全身心的在实验室做项目，实验室隔几个月会发点补助，也不多，两三个几百块钱，是个意思，毕竟自己主要是在学习，有学习的机会挺好的，那个时候的产出也不多 。期间跟同学一起申请了学校的课题，也是平时在实验室做的，估计是国家鼓励学生科研工作，赚了点零花钱；研三开始评国家奖学金的时候，由于我之前两年连续拿了一等奖学金，评国奖一般会要求三年一等奖学金，或许因为这个原因吧，总之，实验室把名额给了我，还是很幸运的 。
差不多就这样，学费和住宿费主要依靠奖学金，生活费主要靠国家的补贴（这个每个人都有），其他的一些开销基本就是自己平时在学校的一些工作和课题赚的零花钱，我本人平时也比较节俭，花的不多，差不多就这样吧，也没觉得苦，反而觉得这段经历挺宝贵的 。我平时会写点自己了解的东西，主要涉及从小学中学到大学研究生再到工作就业方面的一些心得体会和自己的一些建议，觉得还有点道理的环境关注我 。
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