学前教育状况一年级,什么是学前教育状况

教师是专业的 。这点我是深有体会的 。特别是在一些农村地区,有很多幼儿教师都是初中毕业,不知道这些老师他们是否持有教师资格证 。国内主流的学前教育,其实已经不再强调给孩子学习太多知识了,这也是教育局规定,公立幼儿园大都在严格执行 。在学前教育中,我认为确实存在很多问题 。
你觉得中国学前教育最大的问题是什么?

学前教育状况一年级,什么是学前教育状况


我从事幼教工作多年 。在学前教育中,我认为确实存在很多问题 。大道理不讲那么多,我就结合自己工作中曾经出现的问题来讲一讲 。我想这也是很多父母关心的问题 。一、幼儿教师的招聘门槛太低,导致教师队伍整体水平不高 。我以前写过一篇文章,是关于幼儿教师学历的文章 。在这篇文章的后面,有很多读者留言,说在有的地方幼儿教师的学历非常低 。
特别是在一些农村地区,有很多幼儿教师都是初中毕业,不知道这些老师他们是否持有教师资格证 。在三线城市当中,也有很多民办园招聘的老师是职业学校毕业出来的 。他们的学历并不高,工资也就相应不高 。幼儿园招聘教师如此低门槛,不知道这些教师平常是如何教学的?又是如何教育孩子的呢?这不得不让人们对老师的教学水平和理念持怀疑态度 。
而且有的家长即使知道老师教学水平并不怎么样,他们也没有办法 。因为好的幼儿园收费太贵,上不起 。二、人们往往注重教师的素质,而忽视了保育员的素质水平 。这点我是深有体会的 。幼儿园里每学期是会组织教师进行业务学习的 。《0到3岁儿童学习与发展指南》是每学期必学的内容 。还要参加一些教研活动和开放日活动 。教师的水平是会提高的 。
而保育员基本上没有学习的机会 。很多人都忽视了保育员学习的必要性 。保育员每天也要和孩子交流的,她们每天也都在教育着孩子 。如果保育员能略懂一些教育方式,知道如何用恰当的语言方式与孩子沟通的话,那老师与保育员之间的配合会更好一些,教育会具有一致性 。三、家长过度保护孩子,会让孩子失去很多大胆锻炼的机会 。在幼儿园,我经常能看到这样的情况:当老师在正常的给孩子开展活动的时候,有的孩子会摔跤、会磕磕碰碰 。
【学前教育状况一年级,什么是学前教育状况】家长知道后心疼不已,责备老师没有尽到看管的责任 。有时孩子摔跤就是一瞬间的事情,即使老师站在旁边,拉都拉不住 。我们的孩子从小到大,在家里是不是从来没有摔过一次跤呢?没有摔过跤的孩子真的就带得好吗?在家长严厉的责备下,有时老师真的很恐惧,他们不敢放手让孩子去参加具有挑战性的活动,因为只要孩子在幼儿园出了事,家长就会纠住不放 。

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