【电大小学数学教学论考试答案,小学数学教学论怎么学】（6）小学6年级这时候的数学应用问题比较重要，数学老师多灌输：”方程、假设“在数学的思想 。让孩子明白，有些问题我们可以大胆假设，小心求证，这有利于孩子发散思维、逐渐销元思想的训练 。总之，小学的数学老师的教学能力不体现在解决多复杂的数学难题，而是要启迪孩子的心智，播撒孩子对数学的热爱和严谨的学习习惯 。。
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