第三步:写吃相 。如《小金鱼》写的吃相:每次放学回家 , 我第一件事就是要给小金鱼喂食 。喂的时候 , 我说一声:“小金鱼 , 快来吃饭啦!”小金鱼好像听懂我的话似的 , 纷纷向我游来 。我把鱼食一点一点洒在水面上 , 小金鱼就你一口我一口的吃起来 。它们一边吃 , 一边顽皮地吐着泡泡 。第四步:写睡相 。这是写乌龟的睡相:它特别能睡 , 有时我把它搬到阳台晒太阳 , 它懒洋洋的睡着了 , 如果你不叫它的话 , 一般都睡不醒 。
第五步:写玩相 。看看写小狗的玩相:我家小狗吃饱了就玩 。没人陪它玩 , 它就自己玩 。我扔给它一个乒乓球 , 它就在屋里追来追去 。有时我领它出去 , 见了别的小狗 , 它就跟人家疯闹起来 , 让它走它都不愿意走 , 它就朝我叫 , 好像在说:“着什么急 , 我还没玩够呢!”第六步:写感情 。如 , 每次放学回家 , 狗狗就扑到我身上“旺旺”地叫 , 好像说:“你怎么才回来 , 我想死你了!”我们家狗狗太可爱了 , 我喜欢我们家狗狗!写不同的动物 , 要抓住不同动物的特点去写 。
你觉得哪些动物的眼睛很有趣?
回答:《马?》的眼睛最有趣 。只因从小的环境所造成的吧!周围有很多马、马群 , 我是看着马儿们长大的;初中时:有同学还放过马呢!对于马?很熟悉 。由其喜欢看它们的眼睛:很漂亮、很深沉、很个性;就像一位亭亭玉立的美俊姑娘一样养眼啊!不管走到哪里 , 有马?的地方;我都会跑过去欣赏一下它们 , 从头到尾看上几遍 , 有一种“看不够”的样子!马?儿们虽然不会说话 , 但是它们会有自己的“表达方式” 。
那双眼让人看了很有趣 , 很撩人啊!那走路姿势、“长尾发”一甩一甩的样子 , 惹人爱啊!曾经 , 同学放马?时;让我骑上她的《坐骑》感觉很高大上、很威风、“很害怕”的样子!一晃很多年过去了 , 对马?的美好记忆一直停留在青涩年代里;俊马?曾经给年少的我们带来不少的快乐和有趣的事情!我爱马 , 更爱马儿奔驰向前冲的精神 。
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