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毕业致辞，幼儿毕业致辞( 二 )

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毕业致辞，幼儿毕业致辞


3 ， 毕业典礼上的讲话小学毕业典礼讲话稿同学们 ， 大家们好！今天 ， 我们欢聚在这美丽的校园举小学毕业典礼 。我向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺 ， 向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意！六年的学习时光是短暂的 ， 却是美好的、难忘的 。还记得吗？小学一年级时 ， 刚刚跨入校园的你 ， 哭闹着要回家 ， 妈妈也陪着你落泪？还记得吗？我们的老师紧紧搂着幼小的你 ， 用爱浇灌出你对华美的热爱 ， 从此乐不思蜀；还记得吗 ， 学校每年的六"一节、元旦 ， 我们各自争相献妍 ， 给母校增添着文化底蕴；还记得吗 ， 运动场上我们矫健的身影 ， 骄人的体育运动成绩……学校的一草一木 ， 见证了我们的成长与欢乐；一张张大红证书 ， 述说着我们勤奋的求知与探索 。短短的六年 ， 我们告别了天真 ， 走向了沉稳；脱去了童年的稚气 ， 获得了自信；抛弃了依赖 ， 学会了选择 ， 懂得了自尊、自立、自强 。同学们 ， 我们六年的跋涉 ， 六年的攻读 ， 六年的探索 ， 成长了自我 ， 也成长了我们学校 。是我们积极的参与和精心的爱护 ， 才有了今天的绿色校园；是我们的刻苦求知 ， 才有了今天母校的育人成就；是我们的良好品行 ， 书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……；是我们用自己的行动 ， 形成了我校的培养目标“学会做人 ， 学会学习 ， 学会创新” 。同学们 ， 我们即将离开小学 ， 踏上人生新的征程 。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新 ， 敢于探索 ， 为校争光 。“同学少年 ， 奋发向上” 。我们全体的老师将继续关注你们的成长 ， 祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代！ 谢谢！【毕业致辞，幼儿毕业致辞】
毕业致辞，幼儿毕业致辞


4 ， 征集毕业致辞毕业词日复一日 光阴太急且行且惜 分离在即六月的天空缀满了叹息怎能放得下你我的姐妹兄弟播种春华 收获秋实负笈求学 苦乐依稀难忘的记忆烙印在2001喊一声我的师大愿你生生不息新的世纪 新的年级我满怀心事走向你几许成功 几许失意足以铸就人生的轨迹走进师大我是一匹黑马走出校园我将桃李成群毕业词 这生命的伟大聚会这荣耀的神圣的驿站我们华美的生命之舟哟我们无与伦比壮丽辉煌的旅程我们热泪泉涌的别离哟我们把友谊和理想高扬当四面八方的掌声潮水般涌来当不同口音的年轻的朋友们声声互道珍重在聚散依依的氛围里我们又开始了炎夏热情的启航我们共同的步伐踏响同一风景点我们奔放的未来辐射在太阳的灿烂里 茁壮在欢愉的季节里朋友请聆听春之旋律萦绕在耳畔我们作别具的群像立于世纪之门槛朋友请伸出热情的双手拥抱友谊拥抱爱情拥抱时代拥抱明天拥抱神奇妙美的宇宙毕业致谢词敬爱的校长、敬爱的老师、亲爱的弟弟妹妹们：南风又轻轻的吹起 ， 丝丝的离情充满了整个校园 ， 艳丽的凤凰花悄悄在枝头绽放 ， 昔日的读书声 ， 窗外的嬉笑声 ， 也将成为美丽的回忆 ， 想到这里内心是多么沉重 ， 一股股的心酸不时的涌上心头 。回忆六年来 ， 那是一幅永远不会褪色的图画 ， 我们沐洛在老师爱的旋涡里 ， 老师您就像是辛勤的园丁 ， 我们就像含苞待放的花朵 ， 如今我们盛开了 ， 今日的成果要感谢老师的谆谆教诲 ， 我们将永远长记心头 。今天我才瞿然惊觉 ， 我们得到了许多 ， 但也将失去欲敬爱的师长 ， 活泼可爱的弟弟妹妹们相距的时刻 ， 我多么希望时光能到流 ， 再度重温以任的旧梦 ， 你们是否还记得 ， 我们曾经在那树荫下研读 ， 在那花草间漫步 ， 操场上的竞赛嬉戏 ， 校园的每个角落 ， 都有过我们的足迹 ， 也曾留下无数欢乐的笑声 ， 这一切的一切是多么的甜蜜温馨 ， 多么令人难以忘怀 ， 虽然悠扬的骊歌声在耳边萦绕着 ， 虽然一阵阵的蝉鸣划破了寂寞的天空 ， 虽然离别就在今朝 ， 但我们却有诉不尽的离情 ， 此情此景我的心已酸 ， 眼泪已充满了眼框 ， 别了敬爱的校长 ， 别了敬爱的老师 ， 别了亲爱的弟弟妹妹们 ， 最后只有默默的祝福大家 ， 健康快了 ， 说声「珍重再见」5 ， 初中 毕业班会 致辞服你了,有感而发呗,最好带点感情初中生活这么快就过去了,我好想在这紧张的学习中回头看看,看看我曾经熟悉的教室,在去摸摸我曾经用过的桌子,仔细的闻闻班里那熟悉的味道.聆听我们曾经在一起的每一分每一秒,那将是我一辈子的无法抹去的记忆.那毕竟已经成为过去,寂然我们注定要分开,那就让我们带着希望,带着自信,待我老师对我们的谆谆教诲,带着家长对我们的无线期望,跨出我们人生的第一道门槛.我祝在座的各位同学能考出好的成绩,祝辛勤培育我的老师永远的快乐,祝我们学校能再创佳绩.谢谢大家!活动目标：1、在了解小猪野餐的故事情景中 ， 引导幼儿通过相关信息发现、思考和讲述 。2、萌发幼儿初步的分享意识 。活动准备：图片若干活动过程：一、出示图片 ， 引导幼儿观察 ， 大胆讲述（一）、了解小猪要去野餐 ， 观察小猪野餐的事物 。1、这是什么地方？（草地、公园）2、看看草地上有什么呀？3、看！谁来了？小猪长得怎么样？4、猜猜小猪到草地上来干什么呢？5、小猪出来野餐了 ， 什么叫野餐？6、小猪带来了哪些好吃的东西？（苹果、牛奶、棒棒糖、面包、蛋糕和橙汁）7、数数看 ， 一共有几样好吃的东西？二、引导幼儿根据情节思考、猜测1、来了一位小猪的朋友 ， 朋友有长长的尾巴 ， 是谁呢？（小猴）2、看到小猴跟它打招呼 ， “小猴你好”3、小猴说：“小猪你能给我吃点东西吗”？4、小猪说：“好啊 ， 你是我的好朋友”5、小猴子会想吃什么呢？（桃子）为什么？6、小猴子拿到了桃子怎么说：“谢谢！”7、喳喳喳 ， 喳喳喳 ， 谁来了？（小鸟飞来了 ， ）8、小鸟 ， 小鸟我有那么多东西给你吃好吗？9、小猪想给它吃软软的、长长的、闻上去香香的的东西 ， 猜猜是什么？（面包）10、小鸟吃到了面包怎么说：“谢谢！”11、小猪真高兴 ， 有两个好朋友来和它一起吃 。12、小松鼠来了 ， 它喜欢吃什么？看看什么东西没有了？你们蒙上眼睛（教师拿走橙汁）看看什么东西少了？13、教师作闻状“好香呀”云朵也飘过来了 ， 小猪想把棒棒糖给它 ， 可是云朵太高了 ， 怎么送呢？（幼儿自由讲）14、看小猪是用了什么办法？（气球带着棒棒糖送给了云朵）15、现在小猪还剩下几样东西？16、为什么小猪的东西越来越少 ， 它却很开心呢？17、好吃的东西给谁了？给它的好朋友了它觉得很开心 。18、你们平时有没有把好吃的东西送给好朋友吃 ， 你们高兴吗？小结：好东西和好朋友一起分享是件很开心的事情 ， 以后有什么好吃的好玩的东西都可以带来和大家一起分享 。三、教师出示一包食物 ， 与幼儿一起分享

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