根钓竿有什么特点，能不能给我推荐一根筏钓竿( 二 ) _什么

4 ，根钓竿与路亚竿有什么区别根钓竿是路亚竿的一种，属于直柄路亚竿，适合钓马口等小型淡水鱼，所以也叫马口竿。路亚钓鱼需要一定的技术，不仅要了解杆的使用，还要知道各种鱼类的习性，这样才能更好的诱鱼。另外，合适的拟饵也能事半功倍，光线好的地方要用暗淡的，水浑的地方则要用鲜亮的。5 ，求钓鱼自制玉米之类打窝料主调鲤鱼草鱼一、鲤鱼饵料配方：1（湖、库、野塘配方）、鱼塘养鱼用的颗粒饲料（用腥味的，不能用蒜味的）30％＋炒熟的黄豆粉30％＋煮熟的大麦粒20％(把煮麦粒的汤也掺进去最好）＋药酒米10％+菜子饼(或花生饼）10％，（夏季用也可以＋0.2％啊蘶粉或者0.5％啊蘶药酒，有的水域适合，加入啊蘶粉后效果很突出，但有的水域不适合，不如不加；春季或深秋最高气温低于23度时将啊蘶粉换成5％秘鲁鱼粉或虾粉）。将以上料搅拌均匀后加水，以能攥成团即可打窝使用，一次用量0.5－5公斤不等，要视水面大小和计划要垂钓的时间长短而定，一般一天的窝饵用量在1－2公斤（大水面要用3－5公斤）。如果做包钩料或者装炸弹钩用，要再加入少量面粉调整粘度。用手竿（或矶竿加漂）单钩或双钩垂钓，可用此饵打窝后，钓饵用面芯或蚯蚓挂钩后用此饵做外包料，也可用此饵中的麦粒直接挂两粒，外面再用此料包上如枣大的一团，要捏紧，使用沉底坠钓法。也可直接用大蚯蚓、蟋蟀、蜂蛹、虾肉等直接挂钩做钓饵。如果是在流水中垂钓，可在以上窝饵中加入10-20的面粉或泥沙，以增加饵料的粘度和重量，维持窝饵的持久性。（水流过急的地方不适应选作鲤鱼的钓点，因鲤鱼有喜缓流的特点）。附1：啊蘶药酒的泡制方法：曲酒500毫升＋啊蘶2克＋八角3克＋神曲5克(如买不到啊蘶就去掉啊蘶和八角，加入5粒公丁香），泡3天后可用。2、（湖、库等大水面钓24小时以上专用配方）：煮熟的玉米粒40％＋煮熟的麦粒20％＋炒熟的黄豆粉10％＋药酒米10％＋煮熟的红薯块10％＋煮熟的白萝卜饤10％（白萝卜饤可切的象手指肚一样大小，煮麦粒和玉米粒时各加入一半同时煮，红薯块要晚一些放入不能煮烂）在大水面长时间垂钓时，可一次性打入窝饵5公斤以上，钓饵就用煮熟的玉米粒或麦粒或红薯块直接挂钩。也可以用麝香玉米粒把其中的汁倒掉，然后用药酒拌一下挂钩，效果也不错。二、草鱼饵料配方：1、嫩玉米粒20％＋麦麸30％＋丁香酒米30％＋碎青菜叶10％＋面粉10％，用法：将以上饵料混合，到塘边后加水团成团抛入窝点，过一段时间后，窝中有碎菜叶或麦麸浮起时即可下钩垂钓，钩上挂嫩玉米粒（或煮熟的嫩玉米粒），每钩挂两个，一粒穿在钩把上，另一粒钩尖从玉米粒的圆边穿*脐处穿出，微露钩尖。注意垂钓时饵钩要下在窝子的两侧最好，不要下在窝的中间。钓离底或者使用坠上钩效果不错。如果是用抛竿串钩钓大水面，最好把窝做的大一些，一次用量3－10公斤不等，要根据计划垂钓时间的长短和使用竿的多少而定，一般使用2根竿比较合适。2、老玉米粒5－50公斤，先用车或其它重物轧将玉米粒轧裂，用水泡3－5天，每天要换一次水，然后取一半放入锅中煮熟，再把泡好的生玉米粒和煮熟的玉米粒掺在一起，装在筐里沥去其中的水（10－20分钟即可），然后把玉米粒装入塑料袋中，再按玉米粒重量的20：1加入丁香桂皮酒，拌匀之后扎紧袋口，密封一夜即可使用。到达塘边后，弄些塘边的碎草和塘泥掺入玉米粒中团成馒头大小的团打入窝中，因这种料最适应在水库、湖泊等大水面使用，一次打窝用量最少要5公斤以上，窝子要打成与岸平行的长带型，用抛竿串钩钓带型窝的两头。挂钩的钓饵就用闷好的玉米粒中的熟玉米粒，挂钩的玉米粒要把脐掐掉，钩尖从玉米粒的圆边刺入，从脐处刺出，来回滑动一下，使钩尖微露。这种饵料和钓法，只适合有时间最少钓两天以上的钓友，对只有一天时间的钓友不适用。给个最佳啊！！！O,O腥香饵用低度曲酒（38的）加蜂蜜泡等你要去钓鱼的时候把玉米拿出来放在袋子里密封好在太阳下暴晒到发酸就可以用了你要是打窝子就不用晒要当钓饵就晒一下主钓草鱼鲤鱼也吃6 ，根钓是什么意思根钓是一种以底层鱼为目标鱼的钓法。根钓是沿用日本的称呼，日语中的“根”有代表“底层”的含义，根鱼不是一种特定的鱼种，而是泛指那些喜欢栖息在水底部的鱼类，不论是淡水还是海水，只要符合这些特点都可以称之为根钓。除了根钓之外，还有以下这些常见的钓鱼方法：齐竿线钓法：齐竿线钓法是指竿的长度和钓组长度等长或稍长一点的钓法，可在水面开阔的水域垂钓。它是目前使用最广泛的钓法之一具有方便垂钓者抛竿、提竿、迢鱼、起鱼、换饵等操作，可垂钓各种常见淡水鱼。长竿短线钓法：长竿短线钓法是指钓组的长度比钓竿长度明显短的钓法，最适合在水草茂盛的水域垂钓，它也是目前使用最广泛的钓法之一。具有饵钩可垂直入水，可准确地落于钓点。鱼咬钩时只要抖碗即可钩住鱼嘴，还可以在钓点处上下提动饵钩，诱鱼上钩。缺点是遇到个体较大的鱼类时，往往因鱼线较短，容易和鱼形成拔河的场面，造成断线、折钩等现象。底钓法：底钓法是将饵钩沉于水底，专门钓取水底下层鱼类的方法，有时也可钓到中层和上层鱼类，是垂钓者常用的技法之一。7 ，五年级上册语文第二单元的说明方法有哪些急急急急急急急急急急急常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释。“摹状貌”和“假设”小学和初中不常用，一般是到高中和大学才可能学到。（1）举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。更具体、更详细。（2）作引用为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。（3）作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比” 。好处：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。（4）列数字（列数据）为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。（5）分类别要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。好处：条理清晰，一目了然。（6）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）（7）摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。好处：使被说明对象更形象、具体。（8）下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。（9）作诠释从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。（10）画图表（列图表）为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。好处：使人看了一目了然。条理清晰。在天气晴朗的一天，我蒙蒙隆隆中听见姨妈说：“今儿我们去东坡领玩，你们意下如何？”我和姐姐双手赞同，外婆也同意了。我们顺着弯弯曲曲的小路来到了那儿！我们原本说来这里是随便玩玩的，可谁知道我们又被那钓鱼感了兴趣！后来姨妈同意我们租了一根鱼竿试来钓钓看。首先，我们分工：姨妈帮助我们穿蚯蚓，姨夫把鱼饵从鱼的嘴里拿出来，外婆看守鱼，我和姐姐负责专门钓鱼。分完了工我们就开始了。姨妈帮助我们穿蚯蚓，便把鱼饵扔到水中。可我们等了好长时间，都不见鱼儿上钩，在我们旁边的那一家人，用虾子钓，已经钓了有七八条鱼了，我想：我们不能空手而归呀！不然那十元钱就掉入水中了呀！过了有几分钟，我有礼貌的向那家人中看守鱼的阿姨问，要了一两只虾子。俗话说得好“黄天不负有心人”果然，我们没过一两分钟就钓得了一条鱼。鱼虽然小，但是我也有很大的成就感！我开始有一些骄傲了，我再一次把鱼饵放在水中，一等到有了鱼，我马上抬起鱼竿，后来姨妈告诉我：“不能太快的抬起鱼竿，因为鱼还没有完全的咬住鱼饵。明白吗？”我点了点头。心想：下次不能在马虎了。我下定决心，一定要再钓一条大大的鱼。到姐姐钓了，我看着姐姐那熟练的动作，佩服得五体投地，恨不得立刻钓到一条比姐姐还大的鱼。我听到了姐姐的欢呼声，我知道她一定是钓到一条大鱼了，她再一次吧鱼饵抛向水中，她边钓边对我说：“你在钓鱼的时候，不可以动来动去呀，不然鱼会跑的。”我记下了以后，一直看着姐姐的动作，我想：看，姐姐都钓了这么多了，我才钓了一条中指般大小的鱼，多羞人呀！我有一些灰心了。这时，一阵风吹来，湖面泛起了波纹，小草也在尽情的欢呼，尽情的舞蹈，它们好像在对我说：“小姑娘，别灰心呀！还有好多机会呢！” “听”了它们的“劝告”后，我的信心又不由自主的回来了。又到我了。我静静的坐在椅子上，等待着鱼上钩，姐姐把我的鱼杆向下一些压，我问姐姐这是为什么，姐姐对我说：“你如果把鱼杆抬得太上，鱼会有感觉的呀！这样的话，你就钓不了啦！”我点了点头。接着，好像是水神在帮助我一样，我钓得很顺利。大家也夸我了，我有一些沾沾自喜，正在这时鱼杆又有些沉了，我迅速抬起来，一条又大又肥的鱼被我逮着了，我更是心喜若狂。我和姐姐一起钓，越钓越起劲儿，你猜怎么着？我们一共钓了有25条鱼儿呢！哇！只用了一根鱼杆，竟可以钓得这么多鱼儿啊！你们是不是觉得我们非常的棒呢？！这一我不仅次，玩得很开心，还懂得了一个道理：我们不管做什么事情，都要讲究方法。这样才能做得更好、更快!打比方下定义作比较列数字举例子8 ，一根好鱼竿具备哪些优点杆分多种，日本人爱玩插节杆，追求和杆，也就是竹竿的调性。有三大家，加征兴，江户川。当家旗舰多为胴调子，也就是有点46调，当然也有本调及先钓，鱼情主要为1-5斤的工程鲫。子线范围0.2-1 。并继杆的特点就是比较细，中鱼后鱼杆整体发力，所以弹性和韧性，腰力也是相当足。要是拿他来吊一瓶矿泉水，有点难为它，虽没问题。所以并继是日本钓鱼人拿来钓鲫鱼的，鲤鱼也能，但不如直接振出。振出杆咱用的最多。名气大的如：爽风，便宜皮实，波纹鲤，综合性强，技术先进，波纹龙，皮实，能干大货。伽玛鲤x ，腰力强。国产的，化老师的休闲是经典，因为验证过可钓大的，其次，调性不软也不硬，能够发挥腰身力道。杆壁厚实，强度够，能抗的起。龙纹鲤三代顶钓值更大，强度更大，但也有问题，后几节太硬，韧性和腰发死，几斤的鱼很舒服，再大线组吃紧，只能靠硬度死扛。完全失去了靠腰来搏鱼的乐趣。当然并不是说钓不了大的。所以你们看老化用的最多的是休闲。有用习惯了的原因，也有喜欢这个硬度的原因。所以现在又在捣鼓龙纹鲤四代。四代比休闲硬点，比三代软点。如今因为黑坑的兴起，为抢鱼杆子越做越硬。反而失去了钓鱼乐趣。当然需求产生新产品，无可厚非。日本三大家也推出了适合中国国情的产品。如果说伽玛鲤x等经典杆是一个标杆的话，那么技术也在不断进步。轻硬挺成为咱钓鱼人的新追求。老的时代的经典毕竟属于那个时代。配重再好的杆，如果太重，长时间钓鱼也是吃力的。所以看杆，一要重量合适，重量轻点，配重合理更舒适。二要强度OK ，有些杆牺牲了强度换重量是不可取的。一般杆都需要碳布缠绕多层，如果层数不够，那强度也就不够了。还有些杆用的碳布材料缺乏韧性,硬度是够，但是没韧性，难以弯曲，这种杆缺乏腰力，只能靠硬度死扛，典型死腰，起鱼吃力。还有种杆缺乏弹性，弯曲后反弹力弱。鱼半天不出水，难受。还有种杆硬度不足，靠把杆子元径做的很大，也就是很粗。所以相同重量选自细身壁厚的。现在鱼竿技术突飞猛进。诸如：禧玛诺的x技术， h技术等，都是x编或者斜编，如琥风用的是x编，能起到提高强度的作用。如神峰鲤后几节都用的斜边，避免容易断杆。还有x45 ，如达瓦的波纹龙k ， v接口加强，就是在鱼竿口内侧加一层碳布加固。所谓的四轴碳布就是横向纵向正反四十五度四层碳布来加强鱼竿整体受力状况。还有不得不提到的是，现在的鱼竿很多都是裸碳，主要是为了减轻重量。不能说不好。但是很脆，且韧性差点，漆水除了对碳杆有保护，也能提高韧性。9 ，阅读短文完成练习钓竿4年级下册2014年台州市中考阅读题：钓虾e68a84e8a2ade79fa5e9819331333339666139(鲁彦)阅读答案钓虾(鲁彦)阅读答案——阅读理解，是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“钓虾(鲁彦)阅读答案” ，相信同学们完成后会有收获。阅读下面的文章，完成5～12题。(一)(17分)钓虾(鲁彦)①每年一到夏天，河水渐渐浅了，清了，从岸上可以透澈地看到近处的河底。早晨的太阳从东边射过来，石洞口的虾便开始活泼地爬行。伏在岸上往下望，连一根一根的虾须也清晰地看得见。这时和其他的孩子们一样，我也开始忙碌了。从柴堆里选了一根最直的小竹竿，砍去了旁枝和丫杈，在煤油灯上把弯曲的竹节炙直了，拴上一截线。从屋角里找出鸡毛来，扯去了管旁的细毛，把鸡毛管剪成几分长的五截，穿在线上，加上小小的锡块，用铜丝捻成小钩，钓竿就成功了。然后在水缸旁阴湿的泥地，掘出许多黑色的小蚯蚓，用竹管或破碗装了，拿着一只小水桶，就到墙外的河岸上去。“又要忙啦!钓来了给谁吃呀!”母亲每次总是这样的说。但我早已笑嘻嘻地跑出了大门。把钩子沉在岸边的水里，让虾儿们自己来上钩，是很慢的，我不爱这样。我爱伏在岸上，把钓竿放下，不看浮子，单提着线，对着一个一个的石洞口，上下左右地牵动那串着蚯蚓的钩子。这样，洞内洞外的虾儿立刻就被引来了。它颇聪明，并不立刻就把串着蚯蚓的钩子往嘴里送，它只是先用大钳拨动着，作一次试验。倘若这时浮子在水面，就现出微微的抖动，把线提起来，它便立刻放松了。但我只把线微微地牵动，引起它舍不得的欲望，它反用大钳钩紧了，扯到嘴边去。但这时它也还并不往嘴里送，似在作第二次试验，把钩子一推一拉地动着。我便把线搓动着，一紧一松地牵扯，使钩尖正对着它的嘴巴。看见它仿佛吞进去了，但也还不能立刻提起线来，有时还须把线轻轻地牵到它的反面，让钩子扎住它的嘴角，然后用力一提，它才嘶嘶嘶地弹着水，到了岸上。把钩子从虾嘴里拿出来，把虾儿养在小水桶里，取了一条新鲜的小蚯蚓，放在左手心上，轻轻地用右手拍了两下，拍死了，便把旧的去掉，换上新的，放下水里，第二只虾子又很快地上钩了……“你这孩子真会钓，这许多!”大人们望了一望我的小水桶，都这样称赞说。到了中午，我的小水桶里已经装满了。“看你怎样吃得了!……”母亲又欢喜又埋怨地说。她给我在饭锅里蒸了五六只，但我照例地只勉强吃了一半，有时甚至咬了半只就停筷了。到了第二天早晨，水桶里的虾儿呆的呆了，白的白了，很少能够养得活。母亲只好把它们煮熟了，送给隔壁的人家吃。“你只是给人家钓，还要我赔柴赔盐赔油葱!”她老是这样地埋怨我。“算了吧，大热天，坐在房子里不好吗?你看你面孔，你头颈，全晒黑啦!”但我又早已拿着钓竿、蚯蚓，提着小水桶，悄悄地走到河边去了。夏天一到，没有什么比这更快乐，空水桶出去，满水桶回来。直至秋天来到，天气转凉了，河水大了，虾儿们躲进石洞里，不大出来，我也就把钓竿藏了起来。但这时母亲却恶狠狠地把我的钓竿折成了两三段，当柴烧了。“还留到明年吗?一年比一年大啦，明年还要钓虾吗?明年再钓虾不给你读书啦，把你送给渔翁，一生捕鱼过活!……”待下一年的夏天到时，我的新钓竿又做成了：比上年的长，比上年的直，比上年的美丽，钓来的虾也比上年的多。母亲老是说着照样的话，老是把虾儿煮熟了送给人家吃。(选自散文《钓鱼》，题目有改动，文章有删改)【注释】①鲁彦(1901～1944) ，浙江镇海人。著名乡土小说家、翻译家。5.读完全文，请你简要写出“我”一到夏天就去河边钓虾的原因有哪些。(4分)______________________________________________________________6.文章第二段中连续使用了一系列动词，请你说说这些动词有什么作用。(4分)______________________________________________________________7.比较鲁彦《钓虾》与下面四篇课文的语言特色，根据要求完成相关表格的填写。(表格第一栏仅填写一项字母序号)(4分)A.《安塞腰鼓》(刘成章)B.《端午的鸭蛋》(汪曾祺)C.《海燕》(高尔基)D.《那树》(王鼎钧)⑴与《钓虾》语言特色最接近的课文▲⑵《钓虾》与你所选课文的共同语言特色▲⑶抄录《钓虾》中能体现其语言特色的一个句子▲8.你喜欢文中的母亲吗?请结合文章内容，说说你的看法。(5分)______________________________________________________钓虾(鲁彦)阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：(一)(17分)5.①孩子好玩的天性;②可以享受跟虾斗智的乐趣;③钓到的虾多，可以得到大人们的称赞;④钓到的虾多(母亲拿“我”的虾和邻居分享) ，让“我”有成就感;⑤在河边和其他的小伙伴们一起钓虾的自在和快乐。评分标准：4分。答对其中两点，即可满分。只答出“喜欢钓虾”得1分。6.①写出“我”做钓竿动作的娴熟;②写出“我”想出去钓虾的迫切心情;③写出“我”对自己动手做钓竿的喜爱和自豪;④写出农村孩子的能干。评分标准：4分，答对两点，即可满分。若只答“准确、形象、生动” ，不得分。7.(1)B(2)朴素(朴实、质朴、散淡) ，自然(清新) ，细腻。平淡而有味。(3)示例：△伏在岸上往下望，连一根一根的虾须也清晰地看得见。△在水缸旁阴湿的泥地，掘出许多黑色的小蚯蚓，用竹管或破碗装了，拿着一只小水桶，就到墙外的河岸上去。△但我只把线微微的牵动，引起它舍不得的欲望，它反用大钳钩紧了，扯到嘴边去。△“看你怎样吃得了!……”母亲又欢喜又埋怨的说。△母亲老是说着照样的话，老是把虾儿煮熟了送给人家吃。评分标准：共4分。(1)1分。(2)2分。前面三点中能答出其中两点的，得2分。答出“平淡而有味”(或语意接近的) ，即得2分。(3)1分。8.示例一：(5～3分)我喜欢母亲，因为：①从母亲劝“我”别出去钓虾，心疼“我”“晒黑” ，可以看出她的慈爱;②从母亲老是埋怨甚至折断钓竿，却始终放任“我”出去钓虾，可以看出她的宽容;③从母亲老是把煮熟了的虾送给人家吃，可以看出她的大方及跟邻里的和睦相处。示例二：(2分)我不喜欢“母亲” ，因为她唠叨， “我”每次出去钓虾，她都要说上几句。(我不喜欢“母亲” ，因为她严厉，她曾恶狠狠地折断“我”的钓竿，当柴烧了。)示例三：(1分)我不喜欢“母亲” ，因为她吝啬，她老是埋怨“我”只是给人家钓，让她赔柴赔盐赔油葱。评分标准：5分。分层赋分，按同级水平给分。“示例一”中，答对其中两点，得5分;答对其中一点，得3分。若答到从唠叨或严厉中读出了母爱，并能结合文章内容分析，得3分。若发现答“既喜欢……又不喜欢……” ，并能结合文章内容分析，言之成理， 4分左右。“示例二”和“示例三” ，只要言之成理，即可得到相应分数。10 ，鱼竿有什么特点付费内容限时免费查看回答您好，我这边正在为您查询，请稍等片刻，我这边马上回复您~提问行了没回答你好~手竿的长度，一般在3.6--7.2之间,也有短竿为2.5米,常用于钓边或在大蓬中垂钓.用竹竿、江苇、玻璃钢、碳素钢等材料制成。为了携带和储藏的方便，很早人们就懂得把钓竿制成多节，由尖梢逐次向下一节比一节粗，相互插接。节数视长短需要和材料选择不等，有的每节80--110公分，共4-5节。有的每节仅长60--80公分。不用时细节穿入粗节，最后只成两节。50年代以前，最好的是日本产的用江苇制成的双根钓竿。后来发明玻璃钢，而后又发明碳素钢，质轻耐用，各节改为按粗细相互套在一起，用时自内向外抽出，非常方便。也有用铝材制成，质量更轻。相比之下，碳素钢较玻璃钢质量更轻。韧性更好，为当前最高级的材料。但必须注意不能在高压电线下或雷雨天气使用，因其有较强的导电性能。购买鱼竿时除根据需要选择适宜的长度外，，要注意鱼竿各节竿口圆度是否匀称、厚度是否均匀适度，插口是否坚固，竿身是否笔直，底把是否合手，整个鱼竿轻重如何。鱼竿的软硬韧性，常以“调子”来表示。一般分软调、中调。硬调。调子就是指钓竿的坚挺程度，，是钓竿受力后弯曲的幅度，幅度小者为硬调，大者为软调。用手平举钓竿，前部必有弯曲，弯曲的起点至竿尖末梢的长度（即弯曲部分）与整个鱼竿的比例，作为调子软硬的表示。如弯曲部分与总长度比为2：8即称二八调，为硬调；三七比为中调；四六比为软调。当然也可以根据弯曲比例更加细分。一般钓小鱼，要求数量与速度，硬调为好。调大鱼为了避免一下受力过猛，选中调或软调为好。海竿（亦称投竿），长度一般为1 。65--3 。6米。2--6节。每节上装有一个线环，供鱼线穿过。底节有装绕线轮的装置。绕线轮种类繁多，档次不一，应根据个人需要与经济条件选择，以实用为主。提问鱼竿的功能有什么回答钓鱼提问鱼竿的卖点呢回答鱼竿的卖点：在于钓鱼爱好者方便钓鱼提问鱼竿主图怎么做回答主要以简便为主更多13条11 ，六年级期末试卷苏教版六年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语。10%áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8%刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆褒义：______________________________________________________贬义：______________________________________________________三、根据要求写出倒顺词。4%同义： ( )----( ) ( )----( )不同义： ( )----( ) ( )---- ( )四、请按要求完成下列语句的练习。8%1、用正确的修改符号修改病句：黄海滩涂是片广阔的土地，那里气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生饲养的理想产所。2、在括号里填上恰当的关联词语：（）这件事过了许多年，（）我仍然记得清清楚楚。3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子：一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。_______________________________________________________________________4、照样子，仿写句子：夏天，知了不厌其烦地在树上唱着歌。_______________________________________________________________________五、请根据课文及其相关内容填空。14%（4+4+4+2）1、这种境界，既使人_______ ，又叫人_______ ，既愿__________ ，又想坐下_________ 。2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗，让诗人感到悲的原因是__________ 。请再写出一句古代诗人爱国的诗句：__________________ ， __________________ 。3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一，从中我们认识了_________________的牛郎。另三大民间传说分别是《》、《》、《》。4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________________________________ 。六、阅读。鱼与鱼竿从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。后来，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。1、结合短文理解词语。2%硕大：______________________________________________________________分道扬镳：_____________________________________________________________2`从“后来同是饥饿的两个人同样得到长者的恩赐，最终都过上了幸福安康的生活”这一事例中我们明白了什么呢？3%_______________________________________________________________________吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。吐鲁番人爱植树造林，变沙漠为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人即有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着甘甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。1、用音序查字法查“漫” ，应先查音序_____ ，再查音节______ 。“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第_____条解释。3%2、用“——”划出文中括号里合适的词。2%3、人们把横贯整个盆地的一座山称为火焰山，理由有两点：_________________________________；_______________________________ 。2%4、文中用了两个事例来说明吐鲁番________________ 的特点。这两个事例分别是：_________________________________；_______________________________ 。3%5、吐鲁番人用_____________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以_________________ ，栽种桃树、梨树，可以____________________ 。从中可以看出吐鲁番人的____________________________________________ 。4%七、作文。30%2009年刚刚过去，在这一年中，发生了许多不平凡的事，大至国家的，小至个人的，请选择一件你认为不平凡的事写下来。要做到文通字顺，中心突出，题目自拟。12 ，家养草鱼吃什么草鱼食素饵，偶尔也吃蚯蚓、菜心虫等，素饵采用面食、玉米仁、桑椹、嫩草叶等，鱼塘钓草鱼用象草、麦草、狗尾巴草、芦苇、玉米叶等都可以；需要根据当地的养殖情况，多观察当地的养鱼户都用什么来喂鱼，只要不是吃饲料长大的草鱼，哪怕从来没有喂过草，其吃草的天性是不会改变的。草鱼性情活泼，游泳迅速，常成群觅食，性贪食，为典型的草食性鱼类，鱼苗阶段摄食浮游动物，幼鱼期兼食昆虫、蚯蚓、藻类和浮萍等，体长约达10厘米以上时，完全摄食水生高等植物，其中尤以禾本科植物为多。扩展资料1、嫩玉米粒这是钓草鱼的首选饵料，不管任何季节，任何水域，嫩玉米粒对草鱼的诱惑力都是最大的，尤其是刚摘下的玉米粒，掐一下就会冒出白浆的那种，可以把周边几十米的草鱼都给引诱过来！而且嫩玉米粒在野钓时可以避免小鱼闹窝的情况，是垂钓草鱼最理想的饵料！2、麦粒鲜嫩的麦粒可能只在春末夏初可以搞到，垂钓草鱼的效果很不错，不过我们也可以用酒来浸泡老麦粒钓草鱼，我们以前也有文章介绍具体的做法，对草鱼和鲤鱼、鲫鱼都有很好的诱鱼效果。3、芦苇叶当我们夏季浮钓草鱼的时候，新鲜的芦苇叶对草鱼的诱惑很大，许多钓友都曾经用芦苇叶钓获过几十斤的大草鱼！4、南瓜叶在南瓜生长的季节，我们可以选用最尖部的鲜嫩南瓜叶钓草鱼，垂钓效果同样非常好，如果能够用南瓜叶提前打窝的话，诱过来的草鱼会更多，钓起来也是很容易上鱼！5、南瓜花当南瓜花开的时候，用香味扑鼻的南瓜花钓草鱼，效果也是非比寻常，比南瓜叶的钓鱼效果还要好一些。八斤重的大草鱼草鱼因食性简单，饵料来源广泛，且生长迅速，产量高，常被作为池塘养殖和湖泊、水库、河道的主要放养对象。自1958年人工催产、受精孵化技术成功后，鱼苗、鱼种来源容易，已成为我国主要精养对象。草鱼还因其能清除水体中及沿岸的草，而被渔民用于在外荡放养一、二年，以开荒除草。草鱼因其能迅速清除水体各种草类而被称为“拓荒者” 。我国唐代末期在广东有将荒田筑埂，灌以雨水，放养草鱼一、二年，以清除野草，使成熟田的记载。草鱼常与鲢、鳙混养在一起，投入青草饲养草鱼，而遗留在水中的饲料和草鱼排出的废物，以培养浮游生物，作为鲢、鳙的饲料。草鱼广泛分布于我国除新疆和青藏高原以外的广东至东北的平原地区。自1958年人工催产授精孵化成功后，已移植至亚、欧、美、非各洲的许多国家。草鱼（Ctenopharyngodon idellus）属鲤形目鲤科雅罗鱼亚科草鱼属。草鱼的俗称有：鲩、油鲩、草鲩、白鲩、草鱼、草根（东北）、混子、黑青鱼等。英文名：Grass carp。鲤形目鲤科雅罗鱼亚科草鱼属的唯一种。又称白鲩，草根鱼，厚鱼。体略呈圆筒形，头部稍平扁，尾部侧扁；口呈弧形，无须；上颌略长于下颌；体呈浅茶黄色，背部青灰，腹部灰白，胸、腹鳍略带灰黄，其他各鳍浅灰色（见图）。为中国东部广西至黑龙江等平原地区的特有鱼类。栖息于平原地区的江河湖泊，一般喜居于水的中下层和近岸多水草区域。性活泼，游泳迅速，常成群觅食。为典型的草食性鱼类。在干流或湖泊的深水处越冬。生殖季节亲鱼有溯游习性。已移殖到亚、欧、美、非各洲的许多国家。因其生长迅速，饲料来源广，是中国淡水养殖的四大家鱼之一。我国重要淡水经济鱼类中最负盛名者当推草鱼（Ctenopharyngodon idellus ）、青鱼(Mylopharyngodon piceus)、鲢(Hypophthalmictuthys molitrix)、鳙(Aristichthys nobilis)等世界著名的“四大家鱼” ，虽均为我国特有鱼类，而草鱼以其独特的食性和觅食手段而被当做拓荒者而移植至世界各地。其体较长，略呈圆筒型，腹部无棱。头部平扁，尾部侧扁。口端位，呈弧形，无须。下咽齿二行，侧扁，呈梳状，齿侧具横沟纹。背鳍和臀鳍均无硬刺，背鳍和腹鳍相对。体呈茶黄色，背部青灰略带草绿，偶鳍微黄色。【草鱼食物】1、青草及禾本植物，如水草、藻类和浮萍等。2、饲料投喂：以投喂颗粒饲料为主，饲料蛋白质含量在28～32% ，辅投青绿饲料。饲料投喂遵循“前粗后精”和“四定四看”的原则，一般每天投喂2次，以2小时内吃完、草鱼摄食8成饱为宜。连续投喂颗粒饲料一段时间后，应停喂颗粒饲料1周，间隔期内投喂原粮饲料。平时注意在饲料中适量添加维生素等药物，避免草鱼患肝胆综合症等疾病而造成大量死亡。【简介】草鱼属鲤形目鲤科雅罗鱼亚科草鱼属。草鱼的俗称有：鲩、鲩鱼、油鲩、草鲩、白鲩、草鱼、草根（东北）、厚子鱼（鲁南）、海鲩（南方）、混子、黑青鱼等。英文名：Grass carp。栖息于平原地区的江河湖泊，一般喜居于水的中下层和近岸多水草区域。性活泼，游泳迅速，常成群觅食。为典型的草食性鱼类。草鱼幼鱼期则食幼虫，藻类等，草鱼也吃一些荤食，如蚯蚓，蜻蜓等。在干流或湖泊的深水处越冬。生殖季节亲鱼有溯游习性。已移殖到亚、欧、美、非各洲的许多国家。因其生长迅速，饲料来源广，是中国淡水养殖的四大家鱼之一。草鱼，鲤科。体延长，亚圆筒形，体长大1m余。体青黄色。头宽平，口端位，无须。咽齿梳状。栖息水的中下层，以水草为食。3-4龄成熟，在江河上游产卵，可人工繁殖。生长快，最大个体达30kg左右。为中国主要淡水鱼类养殖对象。分布于中国各大水系，肉味美，鱼胆有毒。【生活习性】草鱼一般喜栖居于江河、湖泊等水域的中、下层和近岸多水草区域。具有河湖洄游的习性，性成熟的个体在江河、水库等流水中产卵，产卵后的亲鱼和幼鱼进入支流及通江湖泊中，通常在被水淹没的浅滩草地和泛水区域以及干支流附属水体（湖泊、小河、港道等水草丛生地带）摄食育肥。冬季则在干流或湖泊的深水处越冬。草鱼性情活泼，游泳迅速，常成群觅食，性贪食，为典型的草食性鱼类。其鱼苗阶段摄食浮游动物，幼鱼期兼食昆虫、蚯蚓、藻类和浮萍等，体长约达10厘米以上时，完全摄食水生高等植物，其中尤以禾本科植物为多。草鱼摄食的植物种类随着生活环境里食物基础的状况而有所变化。一、常用的钓法1.“人找鱼”钓法。就是不打窝，没有固定的钓位，这里甩两竿，那里甩两竿，它只适宜于初开钓的鱼塘。此钓法，坠离钩约20厘米，漂离坠约30厘米。若鱼浮头，坠要紧靠鱼钩，漂离坠20厘米左右。若遇深水鱼塘，气温低，水中有大中小三种鱼。根据水的深浅，可钓0.5～2米深，这样深度钓上来的大多是大草鱼。2.浮草引鱼钓法。在经常有人垂钓的鱼塘垂钓，鱼被钓滑了，变得非常精灵，只要有动静，鱼就会躲到远处或深处去了，这就需要采取浮草引鱼钓法。方法是扯一些鲜嫩的青草，在顺风处上方撒下，让其在水面上顺风漂流。这时将手竿挂草饵，投放在浮草上，只要鱼来吃草，一般会先吃钓饵。3.沉底草打窝钓法。在经常有人垂钓的鱼塘，一有动静鱼就沉底，这时就要采用带泥的长草或将长草捆上泥、石块，沉到钓点水里的钓法。一般打 2～3个窝即可，打窝后注意观察动静。一旦草窝处出现气泡或碎草浮上水面，说明鱼已进窝吃草了，此时，可挂草饵垂钓。但浮漂要放深，最好让草饵落在底窝草的草尖处。需要注意；鱼上钩后应立即将其领离窝点，以免惊走窝里的鱼。每窝钓1～2条就换窝，轮番下钓，这样就会有惊喜的收获。4.用面食打窝钓法。草鱼一般来说以食草为主，但也爱吃配成的其他面食。打窝时用鸡蛋大小的面坨打几坨(用颗粒料也可) ，撒在一平方米左右内，撒两个窝(一个近，一个远，一个深，一个浅) ，轮番下钩。钓饵捏成蚕豆大小挂在钩上。用此法垂钓最好不要用坠，因钓饵的重量代替了坠。将浮漂放深，使其横卧在水面上，待漂立起向下沉时，提竿得鱼。二、盛夏浮钓盛夏浮钓又分为浮钓和半浮钓两种。1.浮钓。早晨和傍晚，天气凉爽。塘主平时多在早晚撒草喂养，因而草鱼纷纷从深水中游到岸边吃草。这时垂钓，将鱼钩定在距水面10厘米左右，挂上1～2根嫩草心，甩到水中的浮草附近(若塘主未撒草时，则应自己撒草打窝) ，当浮漂下沉、上浮或被横拖时，及时提竿。2.半浮钓。中午前后，烈日当空，气温升高，草鱼大多游回深处“纳凉” ，此时应采用半浮钓法。先用底钓法测出钓点的水深(尽可能离岸远些，以能看清漂为好) ，然后拔一把嫩草用绳捆扎，另一头绑一石块，两者距离约为钓点水深的一半，将其抛入钓点，待有鱼泡上冒，即可挂草垂钓。三、串钩钓法串钩钓草鱼，用浮钓的方法，可多装几只钩，能延长钓组在水中的跨度，有利于草鱼发现目标；如果钩上装苇草等，更不怕别的鱼咬散钓饵。用串钩沉底钓草鱼时，其组装设计就不同了。我们知道，距水底50厘米之内，是草鱼摄食的一个最佳水层，在这一水层垂钓，可称为“钓底浮” ，就是贴近水底钓浮。所以在组装钓草鱼的底钓串钩时，设法使串钩的钩子既有沉于水底的，也有浮在水中的，尽量使串钩有既钓底又钓浮的功效。必杀草鱼技法诱鱼饵料是要提前一天把麦子稍微蒸一下，或用滚水多烫几次麦子要去皮的。第一次用的是蜂蜜拌的麦子，用塑料袋扎紧。第二次用酒泡麦子[泡的时间稍长一点更佳] 第二天撒窝子时撒大一点。钓饵多用嫩玉米，最好是能掐出汁的白玉米。其次颗粒饲料，蚯蚓，也可。草鱼力大，线组最好用大一点。我用的是三号红狼线，钩是六号伊势怩。有漂讯时要，立刻把杆竖直，好利用杆的柔力，否则不是线短就是杆毁。草鱼吃钩后一般有三冲，用力和它抗衡，或跟着它跑就看你的心情和杆子的强度开始溜鱼时不要急着用抄网，以免鱼受惊扯断鱼线，等鱼上水翻白肚时，要眼明手快。抄上鱼还不算完，装进鱼护时，最好把鱼护拉离水面在岸上放入。将空心菜，南瓜剁碎加少量水煮开放入麦皮，小麦胚芽，玉米粉滚一下密封发酵半天。（第二天用）用时和面粉混合一起作成鱼饵，打窝时可加入其他窝料或单独用，（没有空心菜的话用玉米）1、老玉米（颗粒大的那种）煮到开花后（不要太开花）用甜酒曲和玉米香精一起存放（拌匀）．．放在冰箱里．2、老玉米野八角一起煮后．．放在阴凉处，待其发酸．以上两款都可以）窝料1：麦麸＋黄粉（应该是麦粉）＋玉米粉窝料2：水泡玉米，就是用大容器把市场买来做饲料用的玉米粒用水泡一个星期左右有点酸臭就行，我们这里有人包钓位的就用纤维带装一袋泡在湖边钓前或者钓完后就泼洒到钓点大概有几斤那么多（效果明显就是本人觉得太臭了），如果水域有草鱼或者青鱼（我们这里叫黑鲩）都会被引过来。钓饵：基本也是和窝料配对的分两种：1、窝料中的成分再加些麦片增加粘度就够，这种饵料一般都是很硬而且粘有很浓的麦香味，一颗饵上小指头那么大（不包括美女手指和猩猩手指）。2、用新鲜嫩玉米粒直接上钩（生的和煮熟都可以），找不到的可以去肯得鸡买一棒那个奶油玉米也行（我自己试过效果不错）一般都一个钩上两三粒。标宜用大号标草鱼必杀技到种子商店买小麦种子或水稻种子，按照上面说明泡发芽，施钓时先打大把麦芽或水稻芽打窝，然后挑一些串在钓上。接下来就等你收鱼了。清一色的草鱼，塘中没草鱼除外。关键：芽要发得正好，发好了就得用，不然你得用来喂鸡了。战无不胜的钓草鱼妙招取新鲜玉米用水泡直至臭气冲天，使用时先用臭玉米打窝，然后挑一颗大粒的挂在钩上，最好用矶杆，单钩即可。特点：取材天然，接近自然水域中食物的气味，大草鱼喜欢食用。不过就是臭点，最好用胶手套钓草鱼麦子+水不要多大概煮10分钟水干就可以.趁热加酒曲,,然后放铺盖里保温24小时,打窝时加新鲜老玉米,不要多.钓新鲜玉米就可以了.在水温低的地方效果很好.悬钓草鱼时饵料的选择及装钩草鱼属素食性中层鱼类，在夏季用悬钓法会比沉底钓效果更好。但有时同在一池垂钓，有的人一小时钓上十几公斤，有的却很少上鱼，其原因主要是钓饵的选择和装钩不当。悬钓草鱼的饵料很多，不下几十种，关键在于适口和鲜活。所谓适口，即适鱼口味、配其胃口。所谓鲜活，则要求现采、现抓、现用，不要使用堆放枯黄的青草和死亡已久的昆虫等作饵。选饵：通常认为草鱼以食草为主，其实不然，特别是家养塘，由于每方池的喂养食料不尽相同，其择饵也不一样。在中原地区，如挂青草、菜叶悬钓，很少有草鱼问津。如用"油葫芦" ，在夜晚池边的灯光下，迎光而来的"油葫芦"成把可抓，经常吃到活食的草鱼反而对青草兴趣不大了。江浙一带的养鱼池，夏、秋季每天用大量青草、菜叶喂养草鱼，在这些池塘垂钓，只需到池边摘一把青草嫩叶，或在附近农田里抓一把菜叶挂钩，只要投钩到位，每几分钟必上一条草鱼。但是，同样用青草、菜叶在苏北的鱼塘悬钓，半天也不见草鱼咬钩，而悬挂鲜嫩的玉米粒鱼却很贪吃，连着上钩，看来吃惯了玉米及禾叶的苏北草鱼，用玉米粒垂钓更适其口味。装钩：悬钓草鱼，其钓饵装钩很有讲究。如挂饵不当，会出现咬钩多、上鱼少。下面介绍几种常用的钓饵的装钩方法。（1）菜叶卷装法：用青菜叶、小白菜和苞菜叶都可以悬钓草鱼。最好取菜心嫩小叶，放在手掌上，用另一手的手指顺差点地尖向前一推，即把菜叶卷成像铅笔状，而后折3-5厘米一段，如装大蚯蚓那样，将钩尖从菜叶卷一端端尖以下的一厘米处扎进，顺穿至另一头，并把钩尖及倒刺穿出，利用倒刺把卷叶的外层压住，以防止投钩后卷层松散。卷叶前要把菜叶下部的一段硬茎去掉，以便于操作。（2）青草绕装法：有些钓者习惯摘一、二把嫩青草后用钩穿过草茎，就拖着十几厘米长的草、叶尾巴投钩悬钓，但明明看见草鱼咬钩，把浮标拉出数米远，可扬竿还是不上鱼。其原因是，虽然草长目标大，鱼儿老远就能看见前来吞食，但从草叶尖到挂钩处太长，鱼儿边游边吃，什么时间钩已进嘴，很难把握，故扬竿空者多，结果是浪费时间，惊散鱼群。较理想的青草装钩法是将2-3支嫩草叶合并，以下部硬茎为中心绕成一个食指大小的草球，草球可拖出2-3厘米的叶尖为尾巴。装钩时，把钩尖穿透叶尾与草球吻接处，再穿过草球，让倒刺压住草叶不让球松散开，但钩尖露头没关系。这样装钩的好处是，草饵醒目，草鱼易发现，也易吞食，上钩率高。（3）昆虫活装法：钓草鱼常用"油葫芦"或蚱蜢等昆虫个体均比较大，一般单钩装一只就可垂钓，具体有三种穿装方法：①如是活的"油葫芦" ，只要把渔钩穿过其尾肚挂住就可投钩。这种装法是昆虫一下不会死去，更能吸引草鱼吞钩。②如是已死亡的蚱蜢，可像穿大青虾一样，将钩从背部扎进，到尾部穿出；或人尾部钩进，到头部穿出。③如只有小蟋蟀、小蚱蜢时，可采用串联或并联装饵法挂钩，同样能投竿施钓。----------------------------?艺术陶冶情操、垂钓修身养性，钓鱼也疯狂吧欢迎您。

根钓竿有什么特点，能不能给我推荐一根筏钓竿( 二 )

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