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材料作文怎么写范文 材料作文怎么写( 七 )

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蜗牛为什么要哭泣?蜗牛为什么要走那么远(题记还暗引了校园民谣《蜗牛与黄鹂》)?这样的悬念深深地吸引着读者 。
《浸在“赞”海中的树》一文的题记也有异曲同工之妙：
雪花随着时间降落了又融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换!
如何写好材料作文3对于新材料作文，仍然有整体把握材料的要求，要弄懂材料的意思，同时要兼顾材料后面的要求 。只有材料和要求总体把握，才能达到审准题意的目的 。就拿最近举行的六校联考来说，作文题是这样的：
古时候有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个小金人，让大臣分辨哪个最有价值 。大臣们请来珠宝匠仔细检查，称重量，比做工，发现它们都是一模一样的 。
怎么办?最后一位老臣拿出三根稻草，分别插入它们的耳朵 。第一个金人，稻草从另一边耳朵出来了;第二个金人，稻草从嘴巴里出来了;第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有 。于是，老臣说：“第三个金人最有价值!”
老臣自有老臣的道理 。那么，你又觉得哪个金人最有价值呢?请写一篇文章，立意自定，文体自选(诗歌除外)，文题自拟，不少于800字 。
材料是一则寓言，第一个金人、第二个金人、第三个金人都带有比喻意义，老臣说“第三个金人最有价值”，价值在哪里?也没有明说，而只是“第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有”，到底是什么意思，这就要通过这句话把它背后的`寓意给挖掘出来 。要求是：“老臣自有老臣的道理 。那么，你又觉得哪个金人最有价值呢?”
考生可以同意老臣的意见，认为第三个金人最有价值，价值就在于“稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有”;也可以不同意，认为第一个或第二个金人最有价值，第一个金人的价值在于“稻草从另一边耳朵出来了”，第二个金人的价值在于“稻草从嘴巴里出来了” 。关键是突出一个“最”字，“最”就有一个比较的问题，你确定哪一个金人最有价值，就有和其他两个金人作比较的问题 。有的考生认为三个金人各有其价值，至于哪个金人最有价值，要看是在什么情况下，从哪个角度说，只要能够自圆其说，也可以 。
问题是“稻草”怎么理解 。“稻草”可以有多种多样的理解，考生必须把稻草的寓意揭示出来，才能立意 。比如把“稻草”比作流言，第一个金人可以说是毫不计较，“走自己的路，让别人去说吧 。”第二个金人可以说是到处散布流言，也可以理解为心直口快，第三个金人则是把流言记在心里，自我伤害，或者保持沉默，显示君子风度等等 。
阅卷中发现的问题
1、只看材料，不看要求 。比如立意为“细节决定成败”、“成功在于合适的方法”等，都是由于只看材料而导致的 。
2、错把材料作文当作话题作文来写 。比如有些同学以“价值”立意，整篇文章围绕“价值”来写，大书特书人生的价值如何如何，那就下笔千言，离题万里了 。
3、草率审题，匆忙立意 。比如立意为“诚信”、“实干”、“实践”、“奉献”、“贡献”、“宽容”、“宽恕”、“选择”、“内涵”、“吃苦耐劳”等，都有偏题之嫌 。
4、强加材料，立意武断 。比如有的考生不同意老臣的意见，就强加老臣一定说的就是“沉默是金”，接着就将“沉默是金”大加批驳了一番，认为“沉默不是金”，又没有表明第二个金人最有价值，就偏题 。
5、自作主张篡改材料 。有的考生认为光有三个金人还不行，还应该有第四个金人，第四个金人耳朵里插入的是麦穗，从嘴巴里出来的是谷粒，这就将材料完全篡改了，下面的立意就与所供材料无关，而是根据你新修改的材料来写的，这是材料作文所不允许的 。

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