毕业将至， 莘莘学子即将走出校门， 老师怀着深厚的感情， 给学生提出了三点宝贵的建议， 希望学子们能够牢记 。 第一点建议是要有勇气;第二点建议是要运用智慧;第三点建议是要务实 。 这三点恰恰是人生乐章必不可少的三重奏曲， 奏好它是成功的关键所在 。
【弹好人生的三重奏高三作文】一重奏曲， 人生要有勇气 。 勇气， 是做事情必不可少的先决条件 。 拥有了勇气， “敢”字当先， 就会不惧困难， 挑战困难， 迎难而上 。 “人生在世不称意”者十有八九， 前进道路上的困难、坎坷和磨难， 无处不在， 无时不有 。 怎么办?是打退堂鼓吗?只有勇往直前， 在没有路的地方开辟道路才会有出路 。 因此， 勇敢者往往选择前进， 而获得赢得成功 。 老人桑提亚歌出海八十多天， 没有捕捉到一条鱼 。 在第八十四天的时候， 他钓到了一条大鱼 。 于是他开始费劲的要把大鱼拖到小船上， 没想到这竟是一条鲨鱼， 它顽强地反抗， 老人也用上了平生气力， 小船带着鲨鱼缓慢地行驶着……充满勇气使他克服了鲨鱼的围攻， 他对自己说：“老头儿， 要镇定， 要坚强!”他与鲨鱼们， 顽强地搏斗， 在战胜自己的恐惧后， 他终于胜利了 。 因此， 老人与命运作斗争， 给我们以启示：战胜困难， 坚持不懈， 是打开成功之门的金钥匙 。
二重奏曲：人生运用智慧 。 勇气固然重要， 光有勇气等于盲干， 还需要学会运用智慧 。 了解自己， 理性的选择适合自己的人生目标， 并做好人生规划 。 一步一个脚印地去前行， 去实现目标 。 遇到困难或危险时， 要运用智慧， 化险为夷 。 三国时期， 司马懿带领大军逼近阳平城下， 诸葛亮的大军远在外面， 远水解不了近渴 。 诸葛亮眉头一皱， 计上心来 。 索性把琴往城楼上一铺， 开始弹起琴来 。 司马懿听着优雅的琴声， 又见空城内只有两个士兵不慌不忙地在扫地， 以为城内有伏兵等他中计， 于是就撤兵回去 。 诸葛亮正是抓住司马懿小心多疑的性格， 在敌强我弱的情况下用空城计来保护了自己的部队 。 可见， 遇到危险时， 我们也可以想办法化解危险， 而不是盲干或逃跑， 聪明人总是“善假于物也” 。
三重奏曲：人生需要务实 。 成功总是散发着诱人的香气味， 吸引你靠近， 殊不知途中可能遭遇陷阱而误入歧途 。 这不仅需要我们的智慧辨别和选择， 还要看是否真正需要这种利益， 值不值得我们去冒险， 决不能不能因小失大， 这就是务实精神 。 好高骛远， 虚无缥缈的东西固然具有吸引力， 但是对于我们可能是神马浮云 。 邓爷爷在改革开放之初， 他提出了“猫论”：“不管白猫黑猫， 抓到耗子就是好猫 。 ”从而解决了十几年来政治挂帅， 阶级斗争第一位的问题， 不谈“姓资姓社”一心一意搞生产， 搞科技， 富民强国 。 事实告诉我们：三十多年的巨变说明， 无论是个人还是国家， 都需要求真务实， 发展才是硬道理 。
综上所述， 充分证明了人生只要具有勇气、运用智慧， 求真务实， 就可以战胜一切艰难险阻， 走向成功 。 在实现伟大民族的强国梦今天， 每个人都需要和谐地奏响这三重奏 。
【修改与点评】
1. 题目《弹好人生的三重奏》深刻地理解材料和文章中心 。 拟题精准， 点亮深刻的喻意 。
2.开篇简明， 引用材料， 提出论点 。 中间三段， 运用分论点式结构：观点 引述 事例 论证 结论， 段落结构严谨 。 3.结尾语言简练， 总结上文， 恰当地运用了议论文的格式， 照应开头， 首尾呼应 。 文章观点鲜明， 古今中外事例充分， 论述有力， 语言朴实， 结构严谨 。
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