(三)对说明对象的把握 。
看题目、首括句、尾结句或提问式语句 。如果是事物说明文,被说明的事物既是说明对象 。如果是事理说明文,说明对象则是对象加特征,答案形成一个短语:介绍了……的…… 。如:《看云识天气》,介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气 。
考察对说明事物特征的把握 。
答题技巧:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句 。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固 。
(四)说明文写法分析
1、结合说明方法谈
规范性的答题模式如下:
这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)
2、结合修辞手法谈
规范性的答题模式如下:
这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动 。
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情 。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:
这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情 。
(五)说明语段的作用
(1)结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文 。
有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用 。
(2)结合说明方法谈 。
通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用) 。

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