语文作为三大主科之一 , 同时也作为学生母语语言 , 越来越受到学生和家长的重视 。我国是四大文明古国之一 , 拥有上下5000多年的历史 , 之所以能够经久不衰 , 离不开我国深厚的文化底蕴 。
身为一名学生 , 光学习现代课文还不足够 , 要博览群书 , 知古通今 , 学习先辈的思想 , 才能更好地进步 。
所以从小学开始 , 学生就接触一些简单的文言文了 , 想打好基础 , 这样等到上初中和高中之后 , 学生才能更加应付自如 。
近日 , 网友因为初中生课本里的节选自《孟子》的《告子》下篇中的《生于忧患 , 死于安乐》课文中的一句话争论不休 , 大家各说各话 , 就连人教社也不得不站出来回应 。

故天将降大任于“斯人”还是“是人”?人教社:一直是“是人”
语文课文可以说伴随着学生的成长 , 尤其是古人的先进思想 , 更是在多年之后鼓舞着年轻人 。
即便毕业了 , 当想起自己当年学习的课文 , 学生内心也不由得激昂澎湃 。
近日 , 有细心的网友发现 , 现在初中语文教材中《生于忧患 , 死于安乐》这篇课文中的“故天将降大任于斯人也”被改成了“故天将降大任于是人也”?
难道是自己的记忆出现了偏差?本以为是自己记错了 , 但是不只一位网友表示 , 自己当年学习的确实是“斯人”而非“是人” 。
网友纷纷疑惑不已 , 有的坚持自己学的是“斯人” , 而有的则表示学的明明就是:“是人” 。

看到网友为此争论不休 , 人教社也出面给出了回应 。
【天降大任的全文和译文 天将降大任于斯人改成是人】人教社表示 , 一直都是“是人” , 从未出现过“斯人” 。
这位网友清晰地记得考试的时候自己写的答案就是“斯人” , 于是他查找了人教版1992版本、2001版和2016版 , 确实都是“是人” 。
网友发现 , 关于这篇课文 , 从1961开始开始 , 人教社的各个版本都是“故天将降大任于是人也” 。

“曼德拉效应”再次被提起 , 专家回应了
在互联网时代 , 信息传播变得更加快捷 , 关于是“斯人”还是“是人”这一问题立刻登上了热搜 , 引发了强烈讨论 。
根据一组调查数据 , 其中有94%的人都表示记忆中确实是“斯人” 。

如果一个人记错也就算了 , 总不能大家都记错吧 , 因为出现了这一现象 , “曼德拉效应”再次被提起 。
所谓的“曼德拉效应”主要是指大众对历史的集体记忆与史实不符 。

比如86版《西游记》中 , 并没有羊力大仙下油锅 , 但是很多人都认为有这个情节;
再比如“五十六个民族 , 五十六朵花” , 但实际歌词一直是“五十六个星座 , 五十六枝花” 。
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