一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志 。工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神 。
二、教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点 。力求为学生的终身发展，做到因材施教 。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重 。做到了教学六认真 。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料 。提前写好教案，备好课 。坚持做到不打无准备之仗 。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿 。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作 。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平 。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题 。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂 。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处 。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学 。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务 。为学生服务 。
随着20xx年钟声的敲响，高一新生的第一学期已经过去，高一是学生学习的习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重要的转折点，也是转化后进学生，帮其重新自信的良机 。回首过去的工作，有辛苦也有喜悦 。有收获也有遗憾，现将本学期高一x班班主任工作总结如下：
一、选拔班干部，培养学生的自我管理意识
新学期开始我首先利用学校的活动和自己组织的一系列的活动，从中发现，挖掘有头脑，有能力，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意识的学生，然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员 。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强 。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责 。每个月，我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下月的工作制订出计划 。最后，班主任进行讲评 。在讲评中，侧重表扬，突出教育，重点是给予指导 。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心 。
二、制定班级管理制度，以科学的制度管理人
俗语说得好："没有规矩，不能成方圆" 。在做好"感情投资"，选好班干部的基础上，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的最佳时机 。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度，管理的松严也不同，这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习，生活习惯，而这规矩的建立，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部，学生，科任老师的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来 。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯 。
三、扑捉教育机会，进行情感教育
高一的学生对学校，老师，同学都感到很陌生，对一切都充满新鲜感，他们第一个想知道就是自己的班主任是谁，他是一个怎样的老师，而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作，每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话 。我认为这时是感情投资的最佳时机，要给学生留下良好的第一印象 。高一年级一般第一件大的集体活动就是进行军训，这是教师和学生接触好额交流的最佳时间，军训对于大部分学生是一次严峻的考验，无论在心理上还是生理上，会有许多学生适应不了的，例如军训过程中身体坚持不了晕倒的，由于饮食不习惯病倒的，离开父母想家等等，他们中会出现许多困扰，如果班主任好好抓住这个时机给予他们点滴的关怀，爱护，从而拉近了师生之间的许多距离 。同时以一个"缘"来架起师生沟通的桥梁，我跟学生说："作为老师的我很庆幸能有缘认识大家，作为同学有缘相聚实验中学高一x班，相聚这个班，我们一定要好好珍惜这段缘分，我相信大家在今后相处的日子里一定会互相支持，互相理解的 。让你留给学生的第一印象是我们的老师是位可亲的老师 。
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