用典是修辞手法吗例句 用典是修辞手法还是表现手法( 二 )


卒章显志
结尾表达自己的心志和情怀,更有力地突出中心 。
还有:映衬、渲染、乐景写哀、想象联想、视听结合、象征、情景交融……
题目形式:
1.这首诗在艺术手法(写作手法、表达技巧、表达手法)上有什么特点?
2.诗人采用什么手法表达作品的主旨(情感)?试结合全诗做简要分析 。
3.诗人是怎样抒发自己的情感的,有何效果?
4.请从修辞(表现手法)的角度赏析诗歌(诗句) 。
5.这首(句)诗运用了什么手法,请简要分析 。
6.这首诗是怎样融情于景的?请作简要赏析 。
答题公式:表达技巧+分析技巧+表达效果(思想感情)
答题步骤:
(1)准确指出用了何种手法 。
(2)结合诗句阐释这种手法 。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情 。
例1:夜雨寄北
李商隐(唐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 。
这首诗运用了什么手法,请简要分析 。
⑴指出诗中使用了什么表现手法 。
明确:虚实相结合的技巧
⑵结合诗句阐释此种表现手法在诗中是如何运用的 。
明确:既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了来日聚首之时的幸福欢乐 。此时的痛苦,与将来的喜悦交织一起,时空变换,情真意切 。
⑶指出运用此种表现手法的艺术效果,即指出运用这样的手法有什么作用,抒发了作者什么样的感情 。
明确:有力地表现了作者思归的急切心情 。
答案:这首诗运用了虚实相结合的技巧 。既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了来日聚首之时的幸福欢乐 。此时的痛苦,与将来的喜悦交织一起,时空变换,情真意切 。有力地表现了作者思归的急切心情 。
例2:南湖早春白居易(唐)
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明 。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生 。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸语未成 。
不道江南春不好,年年衰病减心情 。
【注释】这首诗作于诗人被贬江州司马期间 。
问:这首诗抒发了诗人什么情感?用了什么表现手法?
答案:这首诗运用了以乐景写哀情的手法 。诗前六句描写南湖,春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水萍争绿,白雁低飞,黄鸸语塞,好一副多彩多姿、生趣盎然的早春景物图 。末两句突然一转,抒发自己被贬的忧闷心情,造成反差强烈的艺术效果 。
例3:画眉鸟
欧阳修(宋)
百啭千声随意移,山花红紫树高低 。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼 。
问:本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?
参考答案:这首诗运用了对比手法(借物咏怀、比喻) 。通过林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比,表达了对自由自在的生活的赞美和向往,对束缚个性、禁锢思想的强烈厌恶和否定 。
例4:月螺川早发王猷定(明)
月落秋山晓,城头鼓角停 。长江流远梦,短棹拔残星 。
露湿鸥白衣,天光雁字青 。苍茫回首望,海岳一孤亭 。
【注释】①螺川:螺山,委婉如螺,在江西境内,南临赣江,风景秀丽 。②棹:船桨 。③孤亭:这里指螺江 。
问:“景中有情”是这首诗的艺术特点,请结合诗句作赏析 。
答案:本文借景抒情,通过写水天苍茫中回望螺川好似一座孤亭,来表现自己孤独的心境,表现离别螺川时的伤感之情 。通过写自己在舟中放眼远望,看到鸥鸟和大雁在天际飞来飞去,引发和暗藏了离别螺川的依恋之情 。

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