该德育主任表示，学生们知道玩“萝卜刀”是不对的，所以也躲着老师们在玩 。在查阅相关新闻报道后，该德育主任发现其他许多地方的学校也出现“萝卜刀”流行于学生当中的情况，部分地方也开始禁止“萝卜刀”进校园 。
他迅速向学校的班主任们发出通知，要求班主任们通知学生家长：“萝卜刀”具有伤害性，家长们要多加留意孩子有无这种玩具，有的话不能带回学校，孩子自己玩也要小心和注意 。
校方也向全校学生再次强调“萝卜刀”的危险性，不能再带回学校 。学校发出相关通知之后，校园里没有再出现学生玩“萝卜刀”的情况 。
有老师告诉采访人员 ， “萝卜刀”对学生的危害性一在物理层面，二在心理层面 。在网络上的相关测评视频中，“萝卜刀”已被证明可以扎破苹果 。该老师说：“学生们很多时候就是拿在手上甩来甩去，“萝卜刀”看上去很钝，其实很锋利 。”
在心理层面 ， 该老师表示，“萝卜刀”带有明显的暴力暗示 。尤其在目前网络和短视频如此普及的情况下，学生很容易模仿那些甩刀和捅人等危险动作 。
“‘萝卜刀’本身，还有甩刀那些危险动作 ， 是会对学生造成心理暗示的 。尤其在学生生气、伤心的时候，如果学生之前玩过‘萝卜刀’ ， 就有可能想着用‘萝卜刀’或其他东西，给对方、给自己造成伤害 。”该老师表示 ， 必须禁止学生将“萝卜刀”带到学校，家长也应和学校一起，不让学生接触“萝卜刀”或类似的危险性玩具 。
广州大学教育学院杨晓霞教授非常支持教育主管部门禁止“萝卜刀”等危险玩具进校园 。她表示，首先从物理层面来讲，“萝卜刀”这种玩具看起来颜色鲜艳、貌似无害 ， 但其实还是存在一定的安全隐患，有可能造成误伤 。其次 ， 从精神心理层面来说，玩“萝卜刀”时 ， 刀捅刀刺的动作容易助长学生的暴力倾向，不太利于学生的精神成长 。
“尽管这种对暴力行为的模仿被玩具和玩笑包裹 ， 但是少年儿童如果经常重复这类动作，可能会在心理上模糊是非界限，对真正的暴力行为不以为然，甚至在某些情况下实施一些暴力行为 。”杨晓霞说 。
对此，你怎么看？
文/广州日报·新花城采访人员：谢泽楷、林欣潼、林霞虹
【被禁后，仍有店铺在售卖！这类玩具最近爆火，记者走访】图/广州日报·新花城采访人员：林欣潼
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