五、工作要求
1.加强组织领导 。各地各校要高度重视高考录取照顾政策资格申报及审核工作，专门组织熟悉政策、坚持原则、责任心强的国家公职人员，负责资格审核工作 。按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，健全审核工作责任制 ， 明确考生资格审核中的主体责任、工作流程、审核规则，认真审核把关，切实做好辖区内高考录取照顾资格申报、审核、公示等工作 ， 并对审核结果负责 。少数民族考生资格审核工作严格按照《福建省教育厅 福建省民族与宗教事务厅 福建省公安厅关于加强少数民族考生享受高考录取照顾政策资格审核工作的通知》（闽教学〔2021〕4号）执行 。
2.加强信息公示 。各地各校要结合实际，进一步健全公示机制 ， 详实、准确、及时地做好录取照顾考生资格信息的分级公示工作，自觉接受纪检监察部门及利益相关方的监督，高中阶段学校须按有关规定公示到考生所在班级 。公示时须按照顾类型分类 ， 公示内容包括考生姓名、性别、所在学校、录取照顾项目及审核单位等 。公示时间不少于10个工作日，网上公示信息保留至2023年9月底 。各地要畅通申诉渠道，在公示地点或网上页面公布有效的举报和申诉受理渠道，对举报和考生申诉要进行调查核实并妥善处理 。
3.严肃工作纪律 。各地要建立健全录取照顾资格审核工作责任追究制度，凡是以弄虚作假等手段获取加分资格的考生 ， 一经查实，将按相关规定严肃处理；涉嫌犯罪的 ， 移送司法机关追究法律责任 。除按规定应向社会公开公示的信息外，对属于考生个人信息的内容 ， 任何单位和个人不得擅自向他人提供或向社会公开，严禁非法传播、出售 。
请各市、县（区）教育行政部门及时将此文件转发至辖区内所有高中阶段学校 。
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福建省教育厅办公室
2023年1月10日
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