1、比喻句
轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着 。
( “如毛的细雨”写出了春雨又细又密的特点 。)
2、排比句
有的才展开两三片花瓣儿 。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬 。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的 。
(三个“有的”连用 , 写出了荷花刚开、全开、未开时三种不同的优美姿态 。)
3、精彩句:
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐 。小鱼在脚下游过 , 告诉我昨夜做的好梦......
(想象蜻蜓、小鱼与荷花在交谈,使读者深受感染,从而在情感上产生强烈的共鸣 。)
二、课文回顾:
1、《绝句》一诗突出了春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点 。
《惠崇春江晚景》一诗,诗人运用虚实结合的手法,将画中所描绘的春色展现得令人神往 。
《三衢道中》描写了诗人行于三衢道中的见闻及感受 。(流露出诗人山行时轻松愉快的心情 。)
2、《燕子》一文通过对充满生机、如诗如画般春天景色的描绘,及对活泼可爱的小燕子的描写 。(表达了作者对春天到来的欢欣和对小燕子的喜爱和赞美之情 。)
3、《荷花》一文描写了作者去公园看荷花盛开的情景,以及沉浸在美景中 , 与荷花融为一体的感受 。(表达了作者对荷花及大自然的喜爱、赞美之情 。)
4、《昆虫备忘录》通过介绍某些昆虫具有复眼的结构 , 以及对花大姐、独角仙、蚂蚱这三种昆虫的主要特征和生活习性进行描绘,生动地展示了昆虫世界的奇妙有趣 。(流露出作者对昆虫世界强烈的求知欲和热爱昆虫的思想感情 。)
三、能力提高:
1、《绝句》
译文:江山沐浴着春光多么秀丽,春风送来花草的芳香 。燕子衔着湿泥忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯 。
迟日:春季太阳落山渐晚 , 所以说“迟日” 。
泥融:这里指泥土湿软 。
2、《惠崇春江晚景》
译文:竹林外的桃花刚开放了三两枝,在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变暖 。江边蒌蒿遍地,芦苇也生出嫩芽 , 这正是河豚将要沿江而上的时候 。
芦芽:芦苇的嫩芽 。
上:指逆游而上 。
河豚:一种有毒的鱼 。
3、《三衢道中》
译文:梅子黄透了的时候天天都是晴朗的好天气,乘小船到了小溪的尽头又改走山路继续前行 。山路上绿色的树荫与来的时候一样浓密,丛林中传来的黄鹂的欢鸣声更增添了些幽趣 。
梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节 。
却:再、又 。
阴:树荫 。
不减:并没有少多少,差不多 。
4、《忆江南》
译文:江南真好,我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉 。春天来了 , 在阳光的照耀下,江边的花开得比火还要红,碧绿的江水绿得胜过蓝划 。怎能不让人回忆江南?
曾:曾经
谙:熟悉
江花:江边的花朵 。
蓝:蓝划,其叶可制青绿染料 。
四、考点分析:
1、字、词、句、日积月累必考 。
2、字词句的运用 。
3、《绝句》、《蕙崇春江晚景》、《三衢道中》中的词语解释与诗句的意思 。用诗句补充完整 。还有名句以及让我们到什么?
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