【中考真题】
三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助，相敬如宾 ， 友好相处 ， 留下了许多美好的记忆 。
【真题解析】
“相敬如宾” ， 形容夫妻互相尊敬 ， 像对待宾客一样 。而选项C所指的对象是学生 ， “相敬如宾”只能用在夫妻之间 ， 用来形容学生就是张冠李戴了 。
考点三：褒贬失当
【考点解读】
有些成语有明显的褒贬之情 ， 或赞扬、或贬斥，运用时应使其与全句感情色彩保持一致 。如果褒词贬用，或贬词褒用，都是不恰当的 。
【中考真题】
下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）
他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生 。
【真题解析】
“不耻下问”与主语身份不符 。
不耻下问：意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教 ， 也不感到羞耻 。耻：以……为耻 。问：请教 。指人好学 。
考点四：搭配不当（表意重复）
【考点解读】
成语的运用，在语法上必须合乎语法规则，即不能出现语病 。解题时 ， 要看成语和主语、修饰语、中心语等是否搭配，和前后句意有无重复或矛盾等语病 。有些成语，本身就已包含某种意思了，若再添加某种修饰限制语或让成语作修饰语 ， 就会犯“叠床架屋”（即表意重复）这样的语病 。
【中考真题】
正在热播的《喜羊羊与灰太狼》 ， 成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 。
【真题解析】
“津津有味” ， 指吃得很有味道或谈得很有兴趣，在句中只能做状语，修饰动词，而不能做定语修饰名词 ， 所以“津津有味”不能和“话题”搭配，如果换成“津津乐道”就恰当了 。
考点五：不合语境
【考点解读】
成语的运用必须符合一定的语言环境，即成语的意思必须与句意相合 。语境不合，自然造成误用 。
【中考真题】
同学们聚在一起，享受着天伦之乐 。
【真题解析】
“天伦之乐”，泛指家庭的乐趣 ， 用在这里，和整个句子的语境（同学们相聚）不相吻合 。
考点六：谦敬错位
谦辞是向人表示谦卑和自谦的一类词语 。
谦辞主要有谦称语（自称词，如“在下”“鄙人”等）、谦卑语（示卑词，如“在下”“贱内”等）、谦拙语（示拙词，如“拙作”“刍议”等）、谦愚语（示愚词，如“不才”“愚意”等）、谦陋语（示困词 ， 如“薄酒”“寒舍”等）、致谦语（歉疚词，如“抱歉”“谦难”等）几大类 。
敬辞是向人表示尊重和恭敬的一类词语 。
敬辞大致包括敬称语（对称词，如“阁下”“仁兄”等）、代称语（借代词，如“华翰”“花甲”等）、美称语（美善词 ， 如“芳龄”“贵庚”等）、问候语（请安词，如“春祺”“撰安”等）、恭贺语（贺拜辞，如“新婚燕尔”“寿比南山”等）、祝颂语（祁愿词，如“吉人天相”“后福无量”等）、恭维语（吉祥词 ， 如“鸿辉”“鹤发童颜”等）、感戴语（致谢词，如“惠顾”“为荷”等）若干等 。
使用谦辞与敬辞时要注意以下几个方面：
1.要注意适用场合；
2.要注意适用身份；
3.要注意适用对象 。
【例句】
在这方面，我是当之无愧的泰山北斗 。
（“当之无愧”指当得起某种光荣称号或荣誉，毫无愧色 。这多作敬词赞语，表示对人的赞扬 。）
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