过多的否定，孩子会陷入“自我实现预言” 。
自我实现预言，指的是我们对待他人的方式会影响他们的行为，并最终影响他们对自己评价，或自己对自己的评价会影响到自己未来的行动 。
证明“自我实现预言”定律是心理学上一个经典实验 。心理学家到一所中学做智商测试，并随机抽取了一些学生，说他们智商出奇的高 。然后奇迹发生了，这些所谓的“高智商”学生的成绩突飞猛进 。
实际上，这些所谓的“高智商”并非高智商，他们只是随机抽取的 。老师相信孩子们智商高，给了他们更多的感情和教育投入；孩子们自己也相信自己智商高，会更加自信和努力 。他们共同施加的正向力量 ， 促成了预言的实现 。
我们对他人的期待，会在潜移默化中影响他人的自我认知和行为模式 ， 并最终产生期待的结果 。
同理，父母对孩子的期待，也会潜行默化影响孩子的自我认知和行为模式 。如果整天说孩子笨，孩子真有可能陷入“我很笨”的恶性循环，遇到事情不思考不努力，真的成了笨孩子 。因此，我们要多多肯定和赞美孩子 。
父母对孩子的接纳程度，往往决定着孩子的自信程度 。越多赞美和肯定孩子，孩子就会越自信 。甚至有人说：“如果一个孩子能从父母那里得到5000次赞扬 ， 这个孩子就能获得自信 。”
就像影片中的父亲，对于看似荒诞的事情 ， 不急于否定，而是给予孩子足够多的信任 。每个孩子都有着对美好事物的向往 ， 不要破坏掉孩子心中的童话 。
影片中的父母乐观的精神影响了孩子们，父母还经常肯定赞美孩子们，因此小月小梅姐妹俩乐观开朗 ， 天真活泼 。她们的童年是在美丽的田园风光中自由自在地长大，有着关爱和尊重她们的父母 ， 这是我羡慕的，也是我成为母亲后，努力想给孩子的 。
但这部影片，不止是家庭教育，还有很多的主题促成了我对这部影片的喜爱 。比如生态意识 ， 有浓厚的日本传统文化印记，小孩子般儿的纯净美好等 。
最后，我引用豆瓣伊夏对《龙猫》的评价作为结束：《龙猫》用了最轻柔的笔触，描绘了一个最平凡的家庭；用最安静的对话，描绘了最静谧的乡村；用最无声的倔犟，表达最强烈的爱 。如果没有龙猫，它也会是一个温暖人心的故事，但龙猫的出现，给这个故事增添了彩虹般的颜色 。
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