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1.盲童入学：可与苏州盲校或南京盲校联系 ， 各校应为适龄盲童就学做好切实有效的服务工作 。
2.聋童入学：常州市中吴实验学校负责适龄聋哑儿童学生的入学 。
3.智障儿童入学：对经常州市级以上医疗机构鉴定为中轻度的智障儿童 ， 一般直接进入学区内普通中小学随班就读；对常州市级以上医疗机构鉴定为中、重度的（IQ值在55以下）智障儿童 ， 学校要摸清情况，及时与教育科联系，原则上进入“金坛区启智学校”就读；对有其他严重疾病 ， 必须由家长监护和进行治疗的，不适合到启智学校寄宿就读，原则上就近随班就读，或由施教区小学会同当地居委会、村委会商定送教上门学习方案 。
4.肢体伤残儿童入学：由家长申请，教育行政部门根据适龄儿童肢体伤残情况 ， 负责安排至最适合的学校就学 。
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根据《省教育厅关于转发教育部办公厅做好2018年普通中小学招生入学工作意见的通知》（苏教基函〔2018〕5号）中关于特长生招生的规定 ， 2018年，金坛区第二中学、金坛区第五中学分别招收足球、篮球类特长生，具体招生办法另见《2018年常州市金坛区初中体育特长生招生办法》 。
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港澳台胞、异地引进高级人才及外籍人士子女在本区接受义务教育，与本区居民享受同等待遇 。就读义务教育起始年级的，在其房产所在地施教区学校就读 。如无房产，由区教育局统筹安排就读公办学校 。就读非起始年级的 ， 原则上按上述办法办理，如学校学额已满，由区教育局统筹安排到其他公办学校就读 。
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1.施教区：施教区由区教育局及相关部门根据城市建设、学校布局和学区适龄学生生源变化情况划定，由于2018年秋季未有新建学校投入使用 ， 各小学、初中施教区仍执行2017年划定的施教范围 。
2.户籍问题：学生的常住户口原则上应与父母（法定监护人）的常住户口及合法固定住所保持一致 。
3.合法固定住所：是指在本区属于自己产权并实际居住的房屋或租住属公有产权并领取房屋租赁证的房产（不包括商业用房） 。
属下列情况之一的适龄学生，可凭相关证明在施教区公办学校依法入学：
?。?）适龄学生户籍随父母一方，并在施教区常?。?但父母中的另一方是不在本区的现役军人（含武警）或出国定居等情况的；父母离异、单亲，学生户籍随法定监护人在施教区常住的；
?。?）适龄学生户籍随祖父、祖母或外祖父、外祖母和其他法定监护人，并在施教区常住的，其父母双方都是不在本区的现役军人（含武警）及公派出国工作的专家、技术人员；
【条件+材料+报名时间 常州金坛幼儿园小学初中入学指南】 ?。?）适龄学生户籍随父母且户籍在祖父、祖母或外祖父、外祖母处，其父母双方均未购房或未分配住房并实际常住、户口从未迁移过的 。
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