比如做项目时，主动帮老师找资料和数据；导师谈项目时，可以替导师迎接一下客人，主动处理一些琐事；平时开会的生活帮导师录音记录一下重点内容 。
这不是让导师巴结老师，而是让导师明白你是一个认真负责的人，这样的学生导师想不喜欢都难 。
学生能否获得老师的喜欢，和送不送礼关系并不大，学生只要做好自己的课题，眼里装活，自然能获得导师青睐 。
想得到导师关注，不能光靠“送礼”，提高自己才是关键 研究生给导师送礼，主要是想获得老师的关注或偏爱，但能引起导师关注的绝不是学生的礼物，而是学生的专业水平 。
如果学生专业知识扎实，初复试成绩都很高，那么导师自然会格外关注你；相反，学生若是专业水平一塌糊涂，就算再会来事，情商再高也是徒劳 。
一句话，学生能否取得导师的关注，看的不是学生的送的礼物有多贵重，而是学生本身是否足够优秀 。
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