一、疫情防控相关工作 。
1积极配合学校 ， 做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作 ， 对晨午检情况及时上报 。
2上好疫情结束返校后的第一节班会 。 首先确立生命安全教育活动班会主题 。 生命教育要教育学生认识生命、尊重生命 ， 疫情防控等方面 。
3做好班级环境卫生工作 。 学校开学后 ， 要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点 ， 全方位治理班级环境卫生条件 ， 推进教室、走廊、楼道等区域环境卫生改善 ， 做到日常通风换气 ， 保持室内空气流通 ， 为学生创造卫生、整洁、健康、文明的班级环境 。
二、班级教育教学管理相关工作 。
（一）指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局 ， 以创新精神和实践能力为重点 ， 结合学生的实际情况 ， 开展富有儿童情趣的教育活动 ， 培养学生良好的行为习惯和道德意识 ， 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力 ， 积极探索个性培养的途径 ， 对队员们进行集休主义和爱国主义教育 ， 展示某某区第四小学小学生新形象 ， 树立良好的班风 ， 形成肉好的学习氛围 ， 为创建优秀班级而努力！
（二）工作思路
1搞好日常管理工作 ， 组织和建立班集体 。
（1）训练小学生上各门学科的课堂纪律 ， 保证学生尽快做到自觉遭章守纪 。
（2）训练学生的集体意识 ， 参加各项集体活动都能做到集合快 ， 纪律强 ， 效果好 。
（3）建立正常的卫生值日制度 ， 实现班级卫生人人有事干 ， 事事有人管 ， 培养学生良好的劳动习惯 。
（4）培养团结协作的优秀小干部群体 ， （每月至少进行一次队干部培训） ， 发挥队干部的榜样作用 。 民主推选班队干部 ， 部分班干部实行轮换制 ， 使每一位学生都有锻炼和表现的机会 。
2对学生进行思想品德教育 。
（1）利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育 ， 学生以此为范 ， 导之于行 。
（2）利用班会对学生进行集体主义 ， 爱国主义和传统教育 。
（3）结合生活情境 ， 适时对学生进行品德教育 。
3教育学生努力学习 。
（1）密切与各科任课老师联系 ， 注意教学模式的创新 ， 注意教学方法的多样化 ， 以激起学生强烈的求知欲 ， 提高学生的学习兴趣 。
（2）加强对学生的学法指导 ， 让学生不仅乐学 ， 而且会学 。
4加强与家长的合作 。
建立学校家庭电话互访制度 。 班主任留有每位学生家长的电话号码 ， 学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长 ， 使家长有“孩子就在身边“的感觉 。
（三）加强安全工作 ， 强化安全管理
在这个特别的学期内 ， 我将会全力配合学校做好安全工作 ， 对学生的安全工作常抓不懈 。 小学生 ， 由于年龄较小 ， 自制力较差 ， 还缺乏安全意识 ， 需要老师及时提醒 。 对学生进行专门的安全教育 。 同时 ， 我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流 ， 如家长会、家访等形式 ， 与家长进行沟通 ， 增强家长的安全意识 ， 使其与学校配合 ， 做好各种防范措施 ， 共同做好学生的安全工作 。
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