2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规 ， 使幼儿养成良好的生活习惯 。
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会 。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育 。
5、通过每天的进餐活动 ， 培养幼儿文明进餐习惯 。
6、班级三位一体 ， 共同管理好班级工作 。
【小班班级工作计划模板汇总8篇】 (二)、运动活动
目标：
1、在体育锻炼中 ， 能做到保护好自己 ， 不到危险的地方玩 。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动 。
3、能自然地走 ， 在直线、曲线上走 。 双足交替上下楼梯 。 两脚并拢向前轻轻地跳 。
4、会玩中型运动器具 。
5、学习模仿操和器具操 。
措施：
1、开展区域性体育活动 ， 培养幼儿的参与性与兴趣 ， 促进肌体的协调发展 。
2、保证每天二小时的户外锻炼时间 。
3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操 。
4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等) ， 丰富幼儿的体育锻炼活动内容 。
(三)、学习活动
目标：
1、爱祖国、爱家乡 ， 知道自己是中国人 ， 喜欢老师 ， 爱爷爷奶奶 ， 愿意上幼儿园 。
2、在老师的引导下 ， 产生对周围事物的兴趣 。 学着用各种感官感知周围周围的事物 ， 感知其明显的特征 。
小班班级工作计划 篇4 悠闲的暑期生活已经结束了 ， 新的一学年在老师们紧张而又有序的氛围中开始了各自忙碌的工作 。 本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神 ， 加强学习和研究 ， 不断更新教育观念 ， 转变教育行为 。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境 ， 满足幼儿多方面发展的需要 ， 尊重幼儿身心发展的特点和规律 ， 关注个别差异 ， 坚持保教并重 。
一、情况分析
本班幼儿人数为24人 ， 男生11人 ， 女生13人 。 本班大部分幼儿的年龄一般都未满三周岁 ， 这一年龄阶段的幼儿依赖性强、注意力不集中、生活自理能力与环境适应力较差……其中有5名幼儿是已就读过一年小小班的旧生 ， 这部分幼儿在新学期开始的适应时间可能比其他的新生更快 ， 但刚开始的几天可能受新生的情绪影响 ， 入园时出现哭闹的情况 。 另一方面 ， 大部分新生是小区内的幼儿 ， 因此对园内的环境可能会有一定程度的熟悉 ， 但由于年龄小、初次较长时间离开父母与到新环境 ， 幼儿会出现不安的情绪 ， 大哭大闹 ， 这时老师要以亲切的态度对待幼儿 ， 让他们对幼儿园感到熟悉与温暖 。 面对新的环境孩子可能出这样那样的问题 ， 因此需要老师们与保育员的共同配合 ， 尽自己的爱心与努力 ， 照顾好每一位幼儿 ， 让他们在快乐中茁壮成长 。
二、主要工作
（一）保教工作
1.结合主题的开展及幼儿的年龄特点布置生动、有趣的教室环境 ， 激发幼儿乐于入园、热爱班级的情感 。
2.开展丰富多彩的户外体育活动 ， 为幼儿创设良好精神环境 ， 鼓励幼儿积极参加各项活动 ， 提高幼儿的爬、走、跑、跳等技能 ， 促进幼儿身心健康发展 。
3.通过生动有趣的游戏活动 ， 结合日常生活教育 ， 注意教师和保育员的密切配合 ， 做到教师、保育员、幼儿三位一体 ， 把保育工作和教育有机结合起来 ， 初步养成良好的生活、卫生习惯 。
4.制定并执行一套较合理可行的幼儿常规 。
5.以游戏为基本形式 ， 科学安排幼儿一日活动 。
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