5、加强革命传统教育 。 利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会， 举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动 。
6、开展好校园文体活动 。 本学期， 继续开展好阳光体育大课间活动， 组织体育活动系列评赛， 六一联欢活动 。 通过各项文体活动陶冶情操， 努力把德育的过程还给学生， 使学生自我教育， 让他们快乐成长 。
(三)加强校园文化建设 。
良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量， 对陶冶学生道德情操， 促进学生健康成长具有不可替代的重要作用 。 要充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地， 营造浓厚的校园氛围， 充分挖掘校园文化的育人功能 。
(四)加强少先队工作 。
少先队工作要形成制度化、常规化， 做到有目的、有计划、有措施、有记录， 健全组织， 定期开展活动 。 要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性， 让更多的队员参与到管理当中， 引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督， 逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”， 让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动 。
(五)加强阵地建设， 优化育人环境 。
1、优化升旗仪式 。 坚持每周一次升旗仪式， 国旗下讲话要求内容丰富， 在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系， 力求同学生的思想实际紧密结合 。
2、办好红领巾广播站 。 红领巾广播要求内容安排丰富多彩， 形式多样， 要贴近学生的校园生活 。 在内容的选择、组织上， 要尽可能发挥学生的主体作用， 让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻， 进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径 。
3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地， 充分展示学生风采， 树立学习榜样， 促进竞争与合作 。
4、扎实开好晨会、班队会， 让学生在实践体验中得到自主锻炼 。
(六)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校 。
1、家长委员会 。
定期召开家长委员会会议， 倾听家长心声， 了解家长需求， 鼓励家长参与班级管理、学校管理 。 继续搞好家长“校园安全志愿者行动”， 让家长参与到学校管理中来 。 家长委员还要定期进行开创性的活动， 随时向学校教育教学提出意愿与要求， 为学校建设、管理等工作提出合理化建议， 为办好学校出谋划策 。 实现家长影响家长， 家长教育家长的功效 。
2、家长会 。
本学期安排两次家长会 。 形式要多样， 如：学生成长汇报会， 家长经验交流会等 。 实现沟通无障碍 。
3、书信沟通无极限 。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流， 同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议， 形成一种有效的教育互动 。
4.继续建设好班级博客 。
班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台， 为老师传播教育教学理念提供渠道， 为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯， 为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间 。 本学期我们要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博客 。
四、工作要求
1、按时参加每周的班主任例会， 认真作好记录， 并及时传达到每名学生 。
2、积极组织学生参加学校组织的各项活动 。
3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生 。
4、按时高质量地完成学校布置的任务， 及时上交材料 。
5、每天定期检查纪律卫生， 放学后做好静校工作 。 认真做好记录， 发现问题及时处理、汇报 。
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